题目内容
书面表达:
为鼓励学生们为建设祖国, 实现 "四化", 更加刻苦地学习, 你校特邀请清华大 学欧阳春教授来校作报告, 请你以校长办公室的名义, 拟一份英语书面通知。
要求如下:
1. 时间: 4月1日, 星期六上午8:00
2. 地点: 学校礼堂
3. 内容: 请欧阳春教授作报告, 介绍杰出的科学家钱学森如何热爱祖国, 献身科学, 为祖国科学事业的发展作出杰出的贡献。
4. 会后各班讨论: 90年代的中学生如何学习钱老。
5. 所有师生必须准时参加。
6. 应使用的词汇: outstanding 杰出的, scientific cause 科学事业, the four modernizations 四个现代化, make a contribution to 对…作出贡献, devote oneself to 献身于
注意事项:
1. 按要求文体写, 不要逐字逐句翻译。
2. 字数: 100─120个词。
答案：略
练习册系列答案
相关题目
书面表达（满分25分）
假如你是李华，今年上高三，高考在即，看到大家每天为自己所做的一切，深有感触。请根据下表提示，写一篇100词左右的短文，可适当增加细节。
| 家长 | 生活上的照顾 |
| 学校 | 提供方便（如延长图书馆开放时间……） |
| 老师 | 学习上的帮助（如鼓励，答疑解难……） |
| 你自己 | 努力学习，争取成功，将来成为对社会有用的人 |
书面表达（满分20分）
假如你是王兵，你和你的美国笔友John对中美身势语的差异做了一个简单的对比。请你根据以下表格内容完成一个关于中美身势语差异的英文报告，同时提醒人们在和外国朋友交际时，注意正确使用身势语。
| 身势语 | 美国 | 中国 |
| 身体接触 | 保持距离，较少接触，尤其是同性之间 | 身体接触较多，例如女性之间可以手拉手等 |
| 伸舌头 | 一种粗鲁的表现 | 一种尴尬的表现 |
| 拍小孩的头 | 给予安慰或鼓励 | 表示喜爱 |
1. 短文应包括表格所示的全部内容，可适当发挥；
2. 次数120左右，文章开头已经为你写好，不计入词数；
3. 参考词汇：轻拍pat；安慰comfort。
As we have more communication with foreigners, we should pay more attention to the differences in our body language.__________________________________________________
_____________________________________________________________________________
