题目内容

Guided Writing Directions: Write an English composition in 120 - 150 words according to the instructions
given in below in Chinese .
简单描述你的居住现状，并发挥想象力，描绘你理想中的家园。
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“略”
练习册系列答案
相关题目
书面表达。
     一位高一的同学Judy在学习和生活当中遇到了些问题，向笔友Sam求助，Judy的问题和Sam要
作的回答如下表所列，请你以Sam的名义据此给Judy写一封回信。
Problems Answers
相貌不美 不必在意
不被他人理解，朋友少 加强沟通
学习成绩不好，压力大 放松心情，努力进取
零花钱不多 不用多，要学会花钱
     注意：1.开头和结尾已给出，不记入总词数； 
               2.词语通顺，结构严谨；
               3.词数：100左右。
               4.参考词汇：pocket money 零花钱 communicate v.沟通 relax oneself 放松
Dear Judy,
      From your letter, I knew that you have some problems, but don't worry. I believe that you can get
rid of them correctly and wisely.
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     I think you will be an optimistic student soon.
                                                                                                                 Yours sincerely,
                                                                                                                        Sam
书面表达。
      假如你是某英语报社的编辑李平, 一位名叫Joe的学生写信向你询问好的读书方法,  请按照以下写作内容和要求以英语书信形式给予答复。
1. 所读书籍难度适中；
2. 要读自己感兴趣的书,  但更要读对自己有益的书；
3. 有的书匆匆浏览便可,  有的则需细读；
4. 读书要随时记笔记,  勤查字典,  多问问题。
[写作要求]
1. 词数100字左右。2. 可以适当增加细节,  以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出,  不计入总词数。
Dear Joe,  
     I'm glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading.
Here are some suggestions. _______________________________________________
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书面表达。
     假定你是李华，你们学校遵义市第十七中学（No. 17 Middle School of Zunyi City）将于2010年11月
举行艺术节。请根据下列提示用英语写一封书信把这一件事情告诉你的朋友John. 艺术节项目包括：
     1、书画作品、剪纸、篆刻、手工作品及电脑绘画等； 
     2、卡拉OK，诗歌朗诵；
     3、大合唱，主题为“歌颂祖国，爱心献校园”；
     4、文艺节目，主题为“多彩青春，和谐校园”。
注意：
     1、不要逐条翻译成英语；
     2、可以适当增添细节，使行文通顺、自然流畅。
     3、词数：100词左右。文章开头已经给出，不计入总词数。
参考词汇：
剪纸 paper-cut 篆刻 seal 手工作品 manual work 诗歌 poem 朗诵 Speech 
卡拉 OK Kara OK 主题 theme 和谐的 harmonious 校园 campus
Dear John, 
    I'm writing to tell you something about our school. Our school will hold an Art Festival in November
this year.
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                                                                                                                                         Yours,
                                                                                                                                         Li Hua
书面表达。
     假定你是李华, 你的美国朋友Velinda 来信请你在寒假教她学习汉语。请根据以下要点,
用英语给她写封回信。
时间:  每周二下午3:  00～5:  00
地点:  李华家书房
内容:  
1.日常会话；2.中文歌曲；3.中国节日。
注意:  
1.词数不少于100；
2.可适当增加细节, 以使行文连贯；
3.开头语已为你写好, 不计入总词数。
Dear Velinda,
    Glad to hear from you. I'd like to tell you what I have planned for your Chinese study.
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                                                                                              Best wishes.
                                                                                                 Li Hua
写作。
假如你是某家英文报社的编辑，昨日收到一位中学生读者王丽的来信。请根据来信
内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。
     Dear Editor，
     I am a hardworking girl and want to be the number one in my class.But in the exams，
I always make mistakes that I should have avoided.I really worry about it.What can I do
to improve my performance in exams?
                                                                                                               Wang Li
提示：1．不要压力太大；
            2．如有问题，请教老师或同学；
            3．考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。
注意：1．可以适当增加细节以使行文连贯；
           2．书信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
参考词汇：分配distribute
     Dear Wang Li，
     It's good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams._________
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                                                                                                                               Editor
书面表达
        假定你是李华，看到班上有部分同学在完成作业时，不自己独立完成而是抄袭他人的作业，针对这种现象，请你以My Opinion on Copying Others' Homework为题谈谈你自己的看法。
主 要 原 因
 作业量大，偏难；
对功课不感兴趣，懒惰；
完成任务，取悦老师。
个 人 看 法
 抄袭不对，违反校规；
要诚实，勤奋学习；
有困难可请教同学和老师。

注意:
     1. 短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
     2. 短文标题与开头已为你写好，不计入总词数：
     3. 词数：100—120.
                                       My Opinion on Copying Others' Homework
     It is known to us all that some students copy others' homework.
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Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120 - 150 words according to the instructions given
below in Chinese.
     上周一，你在一所小学观摩了小女孩Amy所在班级的两堂绘画课（如图所示），回家
后你用英语写了一篇日记，内容包括：
●  对两堂绘画课的具体描述；
●  你从中获得的启发。



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