题目内容

书面表达。
请根据下列提示的要点，以What will life be like without animals为题，介绍保护珍稀(rare)动物的意义及必要性。
1．动物是人类亲密的朋友，尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩；
2．最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害，深表震惊。事件的发生源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心；
3．牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责，我们应学习宣传(publicize)其意义，并采取积极有效措施。
要求：1.内容必须包括所有要点，可适当发挥；
            2.词数100左右。
                                                                                                                              
                                                                                                                                

参考范文
A possible version:
                                              What will life be like without animals
Animals are close friends of human beings. Their existence, especially the existence of rare animals
makes the whole world lively and colorful. Unfortunately, we heard such news recently that rare
animals, even kept in the zoo, couldn't escape being hurt and killed, at which we can feel nothing
but shocked. The reason why it happened is that some people lack understanding about these
animals and caring for them.
Therefore, we should study and publicize the information about rare animals, and keep it in mind
that protecting animals is the duty of everyone. At the same time, we should take active and effective
measures. After all, protecting animals is protecting ourselves.
答案不唯一。

练习册系列答案
相关题目
书面表达。
     请根据下面的提示，写一篇通知
     假如你是李明，校学生会主席，5月4日将要邀请市科技馆的张老师来学校做关于天文学的讲座，要点如下:
     1.讲座举行的地点在校第一教学楼 205室。
     2.请各个班级积极参与，并要同学们准备天文学方面的问题，张老师将会回答 。
     3.这样的活动会有助于同学们对于宇宙有更好的理解。
     词数：100 左右，
     生词：科技馆Science Museum  学生会 Student Union    主席 chairman
     开头、结尾已给出
I'm Li Ming,
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     I hope everybody will join in it on time.
书面表达。
     请根据以下提示，用英语写一篇短文。
     Yesterday is history, tomorrow is a mystery, but today is a gift. That is why it is called the present.
     注意：
     ①无须写标题，不得照抄英语提示语；
     ②除诗歌外，文体不限；
     ③文中不得透露个人姓名和学校名称；
     ④词数为120左右。
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书面表达。
     请根据下列提示写一篇记叙文，将其书写在相对应的位置。
     (1)李素芬是我们的英语老师，她说一口流利的英语，她对我们非常好。
     (2)有一天下午，我们正准备上英语课的时候，校长来我们班上说李老师病了，不能来上课了，
让我们自己学习。上课铃响了，令我们意外的是，李老师走进教室给我们上课来了。她看上去很
虚弱。我们都深受感动，听课比以往任何时候都认真。
     (3)李老师是一个很负责的老师，教学方法很受学生欢迎，我们都很尊敬她。
     注意：1. 要有标题，短文的内容要连贯、完整，不要逐词翻译；
               2. 文中不要出现真实的地名、校名、人名；
               3. 词数100左右；
              4. 参考词汇：负责任的 responsible；流利地 fluently。
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书面表达。
     请根据下列图表及文字说明用英语写一篇短文，内容应包括高中生零花钱的主要来源、比例、差
异及原因，并发表自己的观点和看法。
 
     要求：1)120-150词；
                2)可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
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书面表达。
     请根据下面两幅图画用英语写一篇短文，描述自己家乡的变化，并谈谈自己的看法。 
                 
      注意：(1) 词数：100左右；
                (2) 可以适当发挥，以使短文连贯； 
                (3) 开头已为你写好，不计人总词数。
      This summer, I went to my hometown and found it changed a lot.
      In the past, ______________________________________________________________
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