题目内容

14.An insect bee stands out on the logo of the Scripps National Spelling Bee,despite"Bee"being unrelated to the name of the insect."Bee"refers to"a gathering",where people join together in an activity.
The National Spelling Bee,formed in 1925,was a collection of many local spelling bees,organized by Louisville.With competitions,cash prizes,and a trip to the nation's capital,it was hoped that the bee would  stimulate"general interest among pupils in a dull subject".Mark Neuhauser won the national Spelling Bee held that year,by successfully spelling"gladiolus".In 2014,there were two winners of the bee-a conclusion that has only happened three other times in Bee history,and not since 1962.Sriam Harthwar,a 14-year-old from New York and Ansun Sujoe,a 13-year-old from Texas shared the excitement as co-champions after 22rounds of spelling.Each took home over $30,000in cash,scholarship and bonds.
The spelling bee has been held every year except for 1943-1945due to World War II.Later,the Scripps Company acquired the rights to the program in 1941.The bee is held in late May or early June of each year.It is open to students who have not yet completed the eighth grade,reach their 15th birthday,nor won a precious National Spelling Bee.Its goal is educational; not only to encourage children to perfect the art of spelling,but also to help enlarge their vocabularies and widen their knowledge of the English language.

28.When did Mark win the National Spelling Bee?A
A.In 1925    
B.In 1941.
C.In 1962.
D.In 2014.
29.What does the underlined word"stimulate"in Paragraph 2probably mean?C
A.influence   
B.lose.
C.inspire.
D.show.
30.We can conclude from the text thatD.
A.Ansun is allowed to take part in the Bee again if he likes
B.the goal of the Bee is more commercial than educational
C.the Bee has already been held for ninety times
D.the first prize has been shared four times in Bee history
31.What's the purpose of writing the text?B
A.To make people know a new kind of insect-spelling bee.
B.To introduce a competition about spelling words.
C.To discuss the ways of participating the Scripps National Spelling Bee.
D.To share Mark Neuhauser's pleasure of winning the competition.

分析 本文是一篇科教类阅读,昆虫蜜蜂标志代表了斯克里普斯的全国拼字比赛,尽管"蜜蜂"与昆虫的名字无关."蜜蜂"是指"聚会",人们聚集在一起的活动.本文以此展开谈论,主要讲述了一个有关单词拼写的比赛.

解答 28.答案:A.细节理解题.根据"The National Spelling Bee,formed in 1925"以及"Mark Neuhauser won the national Spelling Bee held that year"可知,Mark在1925年全国拼写比赛.故选A.
29.答案:C.词义猜测题.根据it was hoped that the bee would  stimulate"general interest among pupils in a dull subject"可推测出,该句句意为"比赛希望能刺激"一般学生在一个无聊的话题产生兴趣"".故可推测出stimulate意为鼓励,激励.故选C.
30.答案:D.推理判断题.根据"In 2014,there were two winners of the bee-a conclusion that has only happened three other times in Bee history"可知,还有在比赛离殇上还发生过另外三次.故总共有四次.故选D.
31.答案:B.主旨大意题.根据全文内容可知,本文主要介绍了一个有关拼写单词的比赛.故选B.

点评 本文是一篇科教类阅读,题目涉及多道细节理解题,推理判断题,词义猜测题,主旨大意题.做题时学生应仔细阅读原文,把握文章主要内容,联系文章上下文内容并结合所给选项含义,从中选出正确答案,一定要做到有理有据,切忌胡乱猜测.

练习册系列答案
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4.Foldable walking sticks help the visually impaired and blind people find out their surroundings and guide their way.But the guide stick only offers very limited information.The users still have to find and avoid obstacles by themselves.The good news is that new high-tech sticks are on the horizon.
Last year researchers in India tried to make the walking stick smarter.They did some experiments to improve the tradition stick and they gave it a new name-Smart Cane(手杖).The device uses an attached receiver and a sensor that gives out a loud sound to warn its users when an obstacle is within three meters.It gave off flashes of red light and heated the handle by its original design.But researchers soon realized that the red light was of little use and the heating system couldn't function well in summer days.
Some are taking a bigger challenge.Students at the Birmingham City University are developing a cane that can even identify people as they approach.Called the XploR cane,it includes a tiny digital camera that analyzes the faces of people walking by and compares their images against a database stored on a memory card in the cane's handle.
If there's a facial recognition match,the cane sends a message to the user's smart phone via Bluetooth.The phone then identifies the approaching person to the user via its speaker or earphones.The students are building a sample and they'll test later this year.
The difficulties they have met are obvious:facial recognition is a tough problem,especially outdoors.But if the XploR works,it could actually provide the visually impaired and the blind with much convenience-especially those who hardly remember people's names.

21.What is the text mainly about?D
A.Blind people are living a difficult life.
B.The process of inventing a smart cane is hard.
C.It is of great importance to care about the blind.
D.People are trying to make the walking stick more helpful.
22.The Smart Cane warns the users of obstacles byA.
A.making a sound  
B.heating the handle
C.identifying the distance  
D.giving off flashes of light
23.What is the main problem in making the XploR?C
A.Building a sample of XploR.
B.Sending a message to the user's phone.
C.Recognizing faces of approaching people.
D.Establishing a database on a memory card.
5.The first time I remember noticing the crossing guard was when he waved to me as I drove my son to school.He(16)Cme with a puzzle----all because he waved to me like someone does(17)Aseeing a close friend.A big,(18)D smile accompanied his wave.For the next few days I tried to(19)Bhis face to see if I knew him.I didn't.Perhaps he had (20)C me for someone else.By the time I contented myself with the (21)Athat he and I were strangers,we were greeting each other warmly every morning like old friends.
Then one day the(22)Cwas solved.As I(23)B the school he was standing in the middle of the road(24)Dhis stop sign.I was in live behind four cars.(25)Athe kids had reached the safety of the sidewalk,he lowered his sign and let the cars (26)B. To the first he waved and(27)Cin just the same way he had done to me over the last few days.The kids already had the window down and were happily waving their reply.The second car got the same(28)Dfrom the crossing guard,and the driver,a stiff-looking(表情刻板的) businessman,gave a brief,almost(29)Awave back.Each following car of kids on their way to school(30)Bmore heartily.
Every morning I continued to watch the man with (31)C.So far I haven't seen anyone(32)A to wave back.I find it interesting that one person can make such a(n)(33)Dto so many people's lives by doing one simple thing like waving and smiling warmly.His(34)Barmed the start of my day.With a friendly wave and smiling face he had changed the(35)Dof the whole neighbourhood.

16.A.hitB.disappointedC.presentedD.bored
17.A.onB.fromC.duringD.about
18.A.falseB.shyC.apologeticD.bright
19.A.researchB.studyC.recognizeD.explore
20.A.praisedB.blamedC.mistakenD.respected
21.A.conclusionB.descriptionC.evaluationD.introduction
22.A.argumentB.disagreementC.mysteryD.task
23.A.visitedB.approachedC.passedD.left
24.A.drawing backB.putting onC.handing inD.holding out
25.A.OnceB.BeforeC.UnlessD.While
26.A.inB.throughC.outD.down
27.A.criedB.cheeredC.smiledD.gestured
28.A.ideaB.replyC.noticeD.greeting
29.A.awkwardB.angryC.elegantD.patient
30.A.cameB.respondedC.hurriedD.appeared
31.A.surpriseB.frustrationC.interestD.doubt
32.A.failB.tryC.wishD.bother
33.A.offerB.sacrificeC.promiseD.difference
34.A.effectivenessB.cheerfulnessC.carefulnessD.seriousness
35.A.trendsB.observationsC.regulationsD.feelings
2.This time last year I entered two long-distance mass-participation swimming events,including the Jubilee River 10km swim.At the last minute,just before both swims,I decided to pull out.The reality is,I live in fear of coming last.
Last year,before the two events,I realized that I couldn't deal with coming last.I had looked at the swim times of those who had completed the previous year and calculated that,at my current swim pace,I would probably have come last.I just couldn't face it.But when next year came around,I decided to enter those same events again.
For a few months,I trained hard,but I didn't get any faster.Then it was June 5,the day of the Jubilee River 10km.The event started at 9:30am,and the swimmers were anxious and eager to start.As I swam along,the river was quiet and clean and everything was peaceful.The sun shone,Meadows (草地)rolled by and every now and then someone would wave at the scene unfolding in the water.
As the day wore on,somehow I didn't mind that,predictably,almost everyone was ahead.There were at least some swimmers still near me,and although we shared the same river we quietly occupied our own spaces.As I concentrated on doing my own thing,watching the sky,the bank,the other swimming caps passing or not passing,I realized I was enjoying myself.
In the end,four hours and 29minutes after I'd started,I staggered (摇摇晃晃地走)out of the water and was greeted with a smile and a"well done"from the race organizer.I glanced back over my shoulder toward the water and noticed that there were a small handful of swimmers who were still to finish,behind me,out of a field of around 300swimmers.But it didn't matter.I was just relieved,proud and happy to finish.
As I drove away,my thoughts turned to my next long race of the season and how much I was looking forward to it,my fears of coming last gently receding(渐渐远去).

32.The author intended to quit swimming mainly becauseC.
A.she feared that she couldn't finish the two races
B.she was afraid that she would let family members down
C.she was unwilling to accept the possibility of finishing last
D.she didn't fully prepared for the two races
33.The author hopes to convey the message thatB.
A.never give up when facing challenges
B.it is process that matters most
C.failure is the mother of success
D.winners always take it all
34.What did the underlined sentence mean in the fifth paragraph?C
A.She took pride in leaving all the other swimmers behind
B.She was proud that she was not the last one in the race
C.She was glad to finish the race and had a sense of relief
D.She was proud to be praised by the organizer
35.It can be inferred from the end that the author is likely toA.
A.participate in another race without any hesitation
B.analyze the reason why she failed in the race
C.lose confidence completely
D.decide whether she is suitable for the race.
9."Shake a leg"and"show a leg"are usually discussed together,but it isn't at all clear how they are connected.Both phrases have more than one meaning.
"Shake a leg"means"hurry up"according to the definition in the New York Magazine in 1904.Before that,"shake a leg"had another meaning,which was"to dance".There are several quotations from all kinds of American and Britain sources from the mid-19th century that are related to dancing; for example,the Dubuque Democratic Herald,October 1863,in an advertisement for a local ball:"Nearly every man in town able to shake a leg has purchased a ticket."
"Show a leg"means either"make an appearance",or it means"hurry up".The second meaning isn't commonly used,nor is it old.Whatever the source,it isn't the original meaning of"show a leg".Most commentators report that the phrase derives from the Royal Navy and that this was the order given to sailors to put a foot from their hammocks(吊床)and get up.
The use of"show a leg"as a wake-up call is well documented.John Masefield (Poet Laureate from 1930to 1967)was a trainee mariner on HMS Conway until 1891.He reported the full version of the morning call as:"Heave out,heave out,heave out,heave out!Away!Come all you sleepers,Hey!Show a leg."That's the earliest quotation of the naval call I can find,although it may have been used well before 1891.
An alternative version comes from the fact that women were allowed on board Royal Navy ships in the 19th century and that they were allowed to stay asleep after the sailors had been woken.In the morning the bosun's mates(水手长助手) had to check whoever was still asleep and did so by requiring them to show a leg over the side of the hammock.If a leg was hairy,it was probably male and its owner was ordered to get up and begin work.Believe that if you will; personally,I don't.
All in all,although both of the two English slangs are sometimes used to mean"hurry up",they are two independent phrases that were coined with different meanings.

28.How many ways does the slang"show a leg"come from?B
A.1.
B.2.
C.3.
D.4.
29.In which sentence does"shake a leg"have a different meaning?D
A.I will shake a leg with him at the next ball with great pleasure.
B.Nearly every man in town able to shake a leg has purchased a ticket.
C.They wanted to shake a leg on a TV show.
D.You must shake a leg to catch the last bus.
30.What is the author's attitude to the version mentioned in Paragraph 5?A
A.Doubtful.
B.Supportive.
C.Indifferent.
D.Neutral.
31.The author's purpose of writing the text is most likely toC.
A.to persuade readers to learn slangs seriously
B.to describe"shake a leg"and"show a leg"
C.to distinguish"shake a leg"and"show a leg"
D.to remark on"shake a leg"and"show a leg"
19.A European Union program is letting blind people experience famous paintings for the first time.It uses three dimensional(3-D)printing to re-create famous paintings so they can be touched.
One painting printed with the new technology is Gustav Klimt's"The Kiss."It is a popular attraction at the Belvedere Museum in Vienna,Austria.The painting shows a man and a woman standing in a field filled with flowers.They are wearing gold robes and have their arms around each other.The man leans down to kiss the woman.
Klimt finished the painting in 1908.Until now,people who had trouble seeing could not
appreciate the artwork.But thanks to the reproduction they can touch the piece and feel the  ridges and depressions.Andreas Reichinger started making 3-D versions of artwork in 2010.He said this reproduction was his most difficult project because the couple's robes are so  detailed.
Dominika Raditsch is a blind museum visitor.She touched the reproduction.As she  moved her hands around it she said,"Exactly,can you see these?There are so many details."Raditsch said she can imagine what the original painting looks like when she touches the reproduction."It's somehow round.You can feel it.You can feel it.It comes with it.And  in many places it's so smooth.And then I think to myself:it probably shines too!"Raditsch said.
The Belvedere is not the only museum to have 3-D versions of its artwork.Some of the  pieces at the Prado,in Madrid,Spain have reproductions that can be touched.But the piece in Vienna has one special part:It is made with widely available 3-D printing technology.That means one day,blind art fans anywhere in the world could download the source files and print the reproductions themselves.

28.What is"The kiss"?B
A.A European Union project.
B.A popular painting.
C.A 3-D technology.
D.A famous museum.
29.Why did Reichinger say this reproduction was difficult to finish?A
A.The painting was reproduced detailedly.
B.The original artwork was made in 1908.
C.Blind art fans can't download the source.
D.The 3-D technology is not available.
30.How did Raditsch feel when she first touched the reproduction?C
A.Awkward.    
B.Puzzled.    
C.Excited.  
D.Nervous.
31.What is the best title for the text?B
A.A European Union Program for Museum Visitors
B.3-D Printing Lets Blind Experience Famous Painting
C.How to Reproduce the World-famous Paintings
D.A Special Museum for Art Fans in Vienna,Austria.
6.For most of us Veterans Day just means a chance to enjoy an extra day off from school or work.However this November 11th,be sure to spend a few minutes on its true purpose,by acknowledging(感谢)the men and women who have served in our armed forces.
And you don't have to stop at just this one day.Join the over 10,000youth members of the Young Marines group that honor these brave men and women all year long with special events and completely spoil them for an entire week,from November 4th to 11th,by visiting hospitalized veterans,performing chores for disabled veterans and even organizing community-wide social event.The program open to kids ranging from the age of eight all the way to high school,is a great way to not only show your appreciation,but also get a chance to do some fun activities with like-minded kids and make a real difference in a veteran's life.
People often believe that Memorial Day and Veterans Day are celebrated for the same reason.There is however a subtle but important difference between the two.While both honor our military personnel,the former is a day to remember and pay respect to all the men and women that died serving our country in a war,while Veterans Day is to celebrate the soldiers who are still alive and served in the forces at any time,during peace or war.
Though several other countries celebrate this day in honor of their own veterans,the meaning is slightly different for each one.Some like the United Kingdom,celebrate it in honorof all soldiers-living or dead,while others like Canada celebrate it to honor all living veterans.They also call it different names.France and New Zealand silll call it Armistice Day.In the United Kingdom,Australia and Canada it is referred to as Remembrance Day,while Malta and South Africa celebrate it as Poppy Day.
No matter what it is called,the reason for observing the day is the same-to show our appreciation to the brave men and women who sacrifice(牺牲)everything to make this world a safer place for the rest of us.

29.What's the main purpose of Veterans Day?D
A.To celebrate America's success in world wars.
B.To let people have one more day off.
C.To organize fun activities for school children.
D.To show respect for soldiers'contributions.
30.What can kids do at the Young Marines group program?B
A.Organize parties for disabled veterans.
B.Help take care of sick veterans.
C.Share stories With veterans and other kids.
D.Entertain veterans by singing and dancing.
31.What can we learn about Memorial Day?B
A.It is another name for Veterans Day.
B.It is in remembrance of war dead.
C.It is observed on November 11th every year.
D.It honors soldiers who are serving in the military.
32.What is Paragraph 4mainly about?D
A.The origin of Veterans Day.    
B.The history of Veterans Day.
C.Veterans Day observance.
D.Veterans Day around the world.
8.The Bush family enjoyed the good things in life as much as anyone else.They (41)C games,books,music,toys,good food and good times.But sometimes (42)C seemed,especially to Mrs.Bush who(43)Dthe house,that they had too much stuff in the closets,in the drawers,in the basement,and almost (44)B.It made Mrs.Bush a little (45)A.
One day,at breakfast,Mrs.Bush made a (n) (46)A."This family,"she said firmly,"has too much stuff.It's time to get (47)Dof some of them."The three children all (48)Bwith this idea and helped pile used things and unused things they were never going  to use into the car.
Their first (49)Cwas Home for the Aged where the older went to live.Nurses and  doctors looked after them,but sometimes the older got a little lonely and  (50)A,They liked  visitors and things to do.When the family arrived at Home for the Aged,they (51)A0ut  their games and puzzles to the older and then sat down to play games and do puzzles  with them.They had a(52)A.time and they were sorry when it was time to leave.
Their next stop was the Young Cubs Hospital.The Bush family dropped (53)D their  load of used toys which were very welcome.The hospital workers said the toys would  be given out at the hospital (54)C party.
Their last stop was People Who Care store.This was a store that sold things to (55)C money for those who needed warm clothes and good food.The Bush family lugged all  their old clothes and furniture into the store.
After that,the Bush family (56)A home with warm feelings about what they had done.(57)B  they drove along,they passed the lighted (58)D 0f supermarkets which were beautifully decorated for Christmas.There was window after window of the very latest things,but they were so filled with special thoughts about helping others that they (59)B noticed the wonderful things in the windows except maybe out of the (60)A of their eyes.

41.A.readB.playedC.enjoyedD.shared
42.A.thereB.theyC.itD.this
43.A.knewB.boughtC.soldD.managed
44.A.anywhereB.everywhereC.nowhereD.somewhere
45.A.uneasyB.difficultC.readyD.happy
46.A.announcementB.amusementC.noticeD.report
47.A.awayB.outC.hold.D.rid
48.A.decidedB.agreedC.arguedD.dealt
49.A.placeB.arrivalC.stopD.departure
50.A.boredB.disappointedC.excitedD.determined
51.A.handedB.carriedC.foundD.let
52.A.fineB.badC.sadD.sorry
53.A.ontoB.intoC.outD.off
54.A.ThanksgivingB.HalloweenC.ChristmasD.Eastern
55.A.riseB.ariseC.raiseD.arouse
56.A.headedB.arrivedC.leftD.felt
57.A.ThoughB.AsC.SinceD.Before
58.A.closetsB.housesC.doorsD.windows
59.A.nearlyB.hardlyC.closelyD.immediately
60.A.cornersB.sidesC.edgesD.covers

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