Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Last July, my parents and I went to visit my aunt and uncle. At the day of our flight, we had to wake up very early. When we checked our bag in, we found one of them broken, but fortunate we were on our way on time. My favorite experience was our visit to Mount Rainier, which was nothing like I have expected.

When we left, my aunt lent us sunhats, but I thought it would be very hot. Imagine her surprise when I found the mountain top covering with snow. We walked along a small path beyond the main trails increase our chances of seeing wildlife. Small wild flowers grew up through the snow, underneath that we could hear a small stream. Little animals stood still to avoid from being noticed. It was the most beautiful sight that I had ever seen.

Answer 1

【答案】

【解析】

本文是一篇记叙文。文章讲述的是去年七月作者和父母去看望姑姑和叔叔的经历。

1.考查介词。句意：在我们飞行的那天，我们不得不很早起床。表示在某一天用介词on，故把at改成on。

2.考查名词复数。句意：当我们把行李托运时，我们发现其中一个坏了，但幸运的是我们按时到了。结合句意可知此处用名词复数，故把bag改成bags。

3.考查副词。句意：当我们把行李托运时，我们发现其中一个坏了，但幸运的是我们按时到了。副词修饰整个句子，故把fortunate改成fortunately。

4.考查过去完成时态。句意：我最喜欢的经历是我们对Mount Rainier的访问，这完全出乎我的意料。结合句意可知“预料”这个动作先于谓语动词的动作，所以用过去完成时态，故把have改成had。

5.考查并列连词。句意：当我们离开的时候，我阿姨借给我们太阳帽，所以我想天气会很热。结合句意可知此处前后表示并列的递进关系或因果关系。故把but改成so/and。

6.考查形容词性物主代词。句意：想象一下当我发现山顶被雪覆盖时的惊讶。结合句意可知把her改成my。

7.考查过去分词做宾语补足语。句意：想象一下当我发现山顶被雪覆盖时的惊讶。此处mountain top和 cover之间是一种被动关系，是过去分词作宾语补足语，故把covering改成covered。

8.考查动词不定式作目的状语。句意：我们沿着主干道外的一条小路走，以增加看到野生动物的机会。此处是动词不定式作目的状语。故在increase前加to。

9.考查定语从句。句意：小野花在雪中生长，我们能听到下面有一条小溪。此处the snow做先行词，指物，在介词后面用which指物/用whom指人引导定语从句。且介词后面不能用that引导定语从句，故把that改成which。

10.考查及物动词。句意：小动物们一动不动地站着，以免被人发现。此处avoid“避免”，是及物动词，后面直接跟宾语，故把from去掉。