题目内容

14．听第10段材料，回答第17至20题．
17．What is the meaning of"concussions"？
A．Violent games．
B．Head injuries．
C．Brain damage
18．Where did Catherine McGill hold a meeting in July？
A．Washington D．C．
B．Seatle．
C．New York．
19．What do we know about Catherine McGill's research？
A．She started the research by herself．
B．She wanted to tell parents about"heading'．
C．She aimed to decrease brain injuries．
20．Who are paying more attention to the safety of the players？
A．Doctos．
B．Parents．
C．Coaches．

分析 略

解答 BCCC

点评 略

练习册系列答案
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4．听第8段材料，回答第12、13题．
12．Why does the man thank the woman？
A．She has helped him with his problems．
B．She has invited him for coffee．
C．She has agreed to see him on Monday．
13．When does the conversation take place？
A．Before class．
B．After class．
C．During class．
5．Picking up her backpack for school，14-year-old Carolyn Milander，from Houston，Texas，cried for the second time that week．"Not again，Carolyn!"her mother said，worriedly．"When you study all night and don't get enough sleep，you get so tired!This terrible cycle has got to end!"Carolyn shouted，"I'm fine，just leave me alone!"Carolyn had just started at a new secondary school and was having trouble dealing with the increased expectations and pressures（压力）．
Instead of just watching，Carolyn's mother heard the"Happy Class"at Carolyn's school might help，and she insisted that Carolyn should attend it．That was four years ago．Recently，Carolyn told her story．
"I remember angrily being driven to my first Happy Class，"Carolyn said"I shyly walked into the classroom．I felt embarrassed，hoping no one would see me when they passed by．We started by closing our eyes and focusing on our breathing．"As Carolyn began to notice her breathing，she said"I stopped thinking about people in the halfway．I felt really relaxed．"This was a feeling she liked and she could tell she would benefit from what the classes could offer．
The Happy Class was an important turning point for Carolyn．She learned to accept herself for who she was．Many of her friends expected her to attend Harvard or another top university，but Carolyn realized she could achieve happiness close to home，rather than by going to a top university．In fact，Carolyn decided to become a nurse and to apply to just one college---a 20-minute drive away．
"I didn't want to be tempted（吸引） by a top university．I wanted to remain true to the goals I set for myself，"Carolyn said"I feel good about myself for sticking to what I believe in，and I would encourage other teens to make the choices that are best for them and to discover what makes them happy．"
Adolescence（青春期）  is a time when young people should be able to discover their own identities．When Carolyn spent some time discovering what was meaningful to her，personal success followed．This is what all teens should be able to do．
28．When Carolyn attended a new secondary school，D．
A．It was hard for her to fall asleep at night．
B．Her mother had high expectations of her
C．She got on badly with her mother
D．She put too much pressure on herself．
29．What point does Carolyn make about her first Happy Class？C
A．She thought it offered less than she expected．
B．She wished there weren't so many other people there
C．She realized the methods being taught were useful
D．She found discussing her problems made her feel better．
30．What do Carolyn's words in Paragraph 5suggest？A
A．She is proud of doing what she thinks is right．
B．She is trying to understand her friends'decisions
C．She would like her friends to choose a job like hers．
D．She appreciates the good advice she has been given．
31．What does the underlined word"This"in the last paragraph refer to？D
A．Becoming successful at school
B．Spending time on what they enjoy．
C．Learning from successful persons．
D．Finding out what matters to them．
2．听第7段材料，回答第8至10题．
8．Where are the speakers？
A．In a hotel．
B．In a bank．
C．In a clothes shop．
9．What does the man want to do？
A．Have a drink．
B．Buy a T-shirt．
C．Get some money．
10．What can we learn from the conversation？
A．The speakers are in Avenue de Suéde．
B．The man should turn right twice．
C．The café is next to the bank．
9．听第6段材料，回答第6、7题．
6．How many universities has the man applied for？
A.4      
B.3       
C.2
7．What major（专业） is best in the University of Maine？
A．Science education      
B．Computer education     
C．Music education．
19．听第8段材料，回答第12至14题．
12．What are the speakers mainly talking about？
A．A dress．
B．A haircut．
C．The woman．
13．What is the probable relationship between the speakers？
A．Husband and wife．
B．Interviewer and interviewee．
C．Barber and customer．
14．What do we know about the woman？
A．She can't stand the man．
B．She has always trusted the man．
C．She cares much about the man's opinion．
6．请听第10段材料．回答第17至20题．
17．What is special about TCL TV sets？
A．They are cheaper than the old ones．
B．They are much lighter than the old ones．
C．They show clearer pictures than the old ones．
18．What will the woman get for free if she buys a TCL TV set now？
A．A CD player．
B．A DVD player．
C．An MP5 player．
19．How much should the woman pay if she buys two TCL TV sets？
A.4000 dollars．
B.6000 dollars．
C.8000 dollars．
20．How will the woman take the TV sets？
A．She will take them by herself．
B．She will pay the store to deliver them．
C．The store will deliver them for free．
3．听第7段对话，回答第8至10题．
8．What did they plan to do this afternoon？
A．Play tennis．
B．Clean the floor．
C．Go fishing．
9．Why does the man want to cancel（取消） the appointment？
A．He is busy．
B．He is ill．
C．He want to have a rest
10．When will he call the woman again？
A．Next Friday．
B．The day after tomorrow．
C．Next Monday．
4．听第9段材料，回答第13至16题．
13．How does the woman think Mark feels？
A．Frightened．
B．Unhappy．
C．Anxious．
14．What was Catherine doing when the speakers got home？
A．Chatting with the operator．
B．Playing with her friends．
C．Reading her books．
15．What does the woman want to ensure？
A．Mark can apply what he's learned．
B．Mark can help people in need．
C．Mark can pass the exam．
16．What will the speakers do for Mark？
A．Write down their own experiences．
B．Create an unexpected situation．
C．Keep a record of his reactions．

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