Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句最多有两处。
增加：在缺词处加一个漏字符号（/\），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1）每处错误及其修改均仅限一词；
2）只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
In my view, the Internet is helpful. It is known to all, the Internet is playing important part in our daily life. On the Internet, we can read news home and abroad and got as much informations as we can. We can also attend to the net school and read many books. We can even do shopping online. Besides, your ability to operate the computer can be improved great. So we should not be addicted to the Internet, or we'll get our life and study destroying. In addition, we should keep off the harm websites. Anyhow, this doesn't prevent the Internet from becoming our friend.

Answer 1

【答案】①It改为As；②playing 后加an；③got改为get；④informations改为information；⑤attend 后to 去掉；⑥your改为our；⑦great改为greatly；⑧So改为But；⑨destroying改为destroyed；⑩harm改为harmful。

【解析】本文是一篇议论文，评述了网络对我们是有益的，但不要沉迷于它。

①考查固定短语。 as is known to all固定短语“众所周知”，，故把It改为As。

②考查固定搭配。play a part/role in ”在……中担任角色，起作用“；important以元音开头，所以在playing后加an。

③考查情态动词。 情态动词后面用动词原形，故把got ----get。

④考查名词的数。 information是不可数名词，故把informations改为ieinformation。

⑤考查固定短语。 attend to“注意，处理”；attend”参加“，此处表示“上学（参加学校）”，故把attend 后to 去掉。

⑥考查动词。 文章以第一人称叙述。故把your改为our。

⑦考查副词。 副词修饰动词，故把great改为greatly。

⑧考查连词。 上文讲的是网络的好处，而此空后面的内容讲述的是坏处，是转折关系，故把So改为But。

⑨考查固定搭配。 get +宾语+过去分词， 固定结构”使……被……“，这里表示“使我们的学习和生活被毁掉”，故把destroying改为destroyed。

⑩考查形容词。 形容词修饰名词，故把harm改为harmful。