Question

14．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Dear editor，
I'm writing to tell you a problem that troubled me for a long time．It is the relationship among my mother and me．I'm a student and Mother is an university teacher，who is too busy with her work that she has little time to talk to me．I love her and I do well in my studies，but I still felt afraid of her because she is much too strict with me．I don't know why to communicate with her．Maybe it's because of we've seldom sat down and exchanged our feelings and thoughts．I hope we can know much about each other and understand each other better．What can we do？
Looking forward to hear from you．
Best wishes!
Yours sincerely，
Xiaohua．

Answer 1

分析 这是一封求助信．我和母亲之间的关系一直困扰着我．母亲是大学老师，工作忙，很少和我说话，她对我要求太严格了．我该怎么办？

解答 Dear editor，
I'm writing to tell you a problem that∧troubled me for a long time．It is the relationship among my mother and me．I'm a student and Mother is an university teacher，who is too busy with her work that she has little time to talk to me．I love her and I do well in my studies，but I still felt afraid of her because she is much too strict with me．I don't know why to communicate with her．Maybe it's because of we've seldom sat down and exchanged our feelings and thoughts．I hope we can know much about each other and understand each other better．What can we do？
Looking forward to hear from you．
Best wishes!
详解：
1．加has；时态错误．句中有for连接的时间段，表示持续的动作，要用现在完成时态；先行词problem是单数，助动词要用has．
2．among改为between；介词错误．句意表达的是两者之间，要用between来构成．  
3．an改为a；冠词错误．university是以辅音开头的单词，要用a来限定．  
4．too改为so；短语搭配错误．so…that…如此…以至…
5．felt改为feel；时态错误．句意表达的是现在的感受，要用一般现在时态．  
6．why改为how；连词错误．句意表达的是方式方法，要用how来构成．  
7．of 去掉；连词错误．because后接原因状语从句；because of后接名词．
8．much改为more；比较级错误．句意表达的是暗含比较，要用比较级形式．   
9．we改为I；代词错误．句意指代的是我，不是我们． 
10．hear改为hearing；短语搭配错误．look forward to后接名词或动名词．

点评 短文改错题考查的是语境理解能力和用法基础知识．常考的知识点有：名词（单复数错误），动词（时态，语态，搭配，转换），代词（指代错误），形容词和副词（转换，比较等级），连词（and，but，or）等．偶尔也会考查逻辑错误，如本来用her，却用了his等等．解题是要注意：以句子为单位，以动词为中心．看句子要看完整，避免句子前后矛盾的错误；找错误要以动词为主，动词或与动词有关的错误占了改错的题的重要一部分．