题目内容

2．The earthquakehad been predicted（predict） several months before．

分析 地震几个月以前就已经被预测到了．

解答 答案：had been predicted．考查过去完成时．与过去完成时连用的时间状语：by+过去的时间点；by the end of+过去的时间点； before+过去的时间点．过去完成时表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，即"过去的过去"．根据句意，"预测地震"这一动作发生在过去，并且已经完成．另外，"the earthquake"与"predict（预测）"之间为被动关系，地震被预测，用过去完成时的被动语态，即had+been+动词的过去分词．填had been predicted．

点评 考查时态语态的题，根据题干中的具体时间确定时态，根据动词与其主语之间的主被动关系确定语态．

练习册系列答案
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12．-I passed the driving test the first time!
-_____．（　　）
A．I can't agree with you moreB．Good for you
C．It couldn't be worseD．I hope so
13．Audrey Hepburn won an Academy Award as Best Actress for her first major American movie，Roman Holiday，which was released in 1953．But she is remembered as much for her aid work as for her acting．
Born in Belgium in 1929，Audrey's father was British and her mother was Dutch．Audrey was sent to live at a British school for part of her childhood．During World War II，she lived and studied in the Netherlands．Her mother thought it would be safe from German  attacks．Audrey studied dance as a teenager and during college when she returned to London after the war．But she realized she wasn't going to be a ballerina （芭蕾舞女演员）．So she began taking acting parts in stage shows．Later she began to get small parts in movies．
But it was Audrey Hepburn's move to America that brought her true fame．In 1951she played the character"Gigi"in the Broadway play of the same name to great critical praise．Two years later，Roman Holiday made her a star at the age of 24．
Audrey made more than 25movies．Among her most popular roles was Holly Golightly in Breakfast at Tifany's in 1961．Three years later she played Eliza Doolittle in My Fair Lady．
She was married two times and had one son by each husband．In 1989，the UN Children's Fund named Audrey a goodwill ambassador．She travelled all over the world in support of UNICEF （联合国儿童基金会） projects．The UN agency said she was a tireless worker．She often gave 15interviews a day to gain money and support for UNICEF projects．
Audrey Hepburn often said her loyalty to UNICEF was the result of her experiences as a child during World War II．She said she knew what it was like to be starving and to be saved by international aid．She was a goodwill ambassador until her death in 1993from colon cancer．
28．In Paragraph 1，"her aid work"meansD．
A．winning an Academy Award as Best Actress
B．taking acting parts in stage shows
C．making her own movies
D．acting as a goodwill ambassador for UNICEF
29．The reason why Audrey lived and studied in the Netherlands was thatC．
A．she wanted to be a ballerina
B．her parents were from Britain
C．it was safe there
D．the education there was excellent
30．We can infer from the passage thatB．
A．Audrey's parents lived in Germany during World War II
B．Audrey lived in America in the 1950s
C．Audrey was made to give up dancing
D．the character"Gigi"in the Broadway play was her most popular role
31．A is the right order for Audrey's life．
①The first time she began to play in movies．
②She returned to London from the Netherlands．
③She won an Academy Award as Best Actress．
④She travelled all over the world in support of UNlCEF projects．
⑤She played a part in My Fair Lady．
A．②①③⑤④
B．①②③⑤④
C．②①⑤③④
D．①②⑤③④
10．Firemen were called out to rescue（营救；拯救） a man trapped in the river．
17．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏子符号（∧）并在其下面写出该加的词．
删除：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
 2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Boys and girls!I'd like to share my swimming experience with you．My swimming experience is extreme interesting．There was a time when I swim like a rock．This went on till one day when I was fishing with a friend of mine at the pond．I slipped into it．Had my friend not come to my rescue，I would have drowned．Since then，I had come to know the important of learning to swim．I didn't attend at any training class but learned it all by myself．Strange to say，I have  no difficult swimming at all now．Though the way I swim looks awkward （笨拙的），at least it can keep me floating．Think of this，I feel quite satisfying．
Yours，
Zhang Ming．
7．That woman carried a new blanket over her arm．Wordlessly，she gave it to me．
"Is it finished？"I asked．
She shook her head．"No．It is ready，"she replied．I handed her the money and took the blanket．
"It is beautiful，so skillfully woven，"I said to my mother．"But what did she mean when she said it was not finished？How can it be ready if it is not finished？"
"I will tell you later，"my mother said，"but first I will take you to the Navajo village．"
We went down to the village．A group of young men were making sand pictures．We walked through the whole village，watching the different things the people were doing．
It was not until that evening that my mother finally explained the Navajo woman's words．
"Did you notice anything about the things the people were making？"My mother asked．
"What should I have noticed？"I looked at her and asked．
"Each thing the Navajo make has one small part that is not complete．The design in their sand pictures are often not perfectly done，for example---the line of a circle may not quite close．If you look carefully at your blanket，you will probably find a stitch（一针） missing．"
I took the blanket off，but it looked as perfect as any design could be．Then suddenly，I noticed that sure enough a stitch was missing!
"They believe that when anything is completed or finished，it means the end has come---it will not be perfect until then．Then too，with a circle，they believe that they must leave a pathway for the bad spirits to run away and the good spirits to come in．So，often，they do not make the line close．
28．The blanket the author receivedB．
A．was poorly woven    
B．made her think a lot
C．cost her a lot of money
D．was finished，but not ready
29．Why was the author shown around the village？C
A．To buy more things made by the Navajo．
B．To make friends with some of the Navajo．
C．To have a deeper understanding of the Navajo．
D．To look for the woman who sold her the blanket．
30．Which of the following may the Navajo believe？B
A．A stitch in time is very important．
B．Life only becomes perfect when you die．
C．He who makes no mistake is a perfect man．
D．You must always try to make your life complete．
31．What's the main idea of the text？D
A．The Navajo are good at making things
B．The Navajo are brave and hard-working．
C．Skills are needed to do business with the Navajo．
D．A blanket tells a lot about the Navajo culture．
14．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I was often laughed at my classmates before I turned 14because I was always very nervous when talking to someone．Helpful and sad，I felt that I could do nothing．You cannot imagine what great difficulty I have in my life．And later，something happened，what changed my life completely．It was an English speech contest and my mother encouraged me to take part in it．I tried her best to remember the whole speech"Believe in yourself"and practised them over 100times．Believe it or not，I finally won the first prize．Heard the cheers from the teachers and students，I stood here，with my eyes full of excited tear．
11．The famous musician，together with his students，were invited to perform at the opening ceremony．were→was．
17．An examination is a very important part of life，which is used to test a person's ability．But as you know many of us has （51）B and are afraid of it．Though they know that exams are there for their benefit，they still have a lot of fear for it．It is very often we find such people．You will find such people a little anxious and a little stressed about their exams．Many a time such nerves can be （52）A and useful to you，for others it's nerve wrecking．
To overcome these nerves we got some tips for you．Don't get too excited about the exams and for that don't drink too much of the coffee or tea to cope up with the exam （53）D．Eat a healthy and proper diet and don't worry about the exams while eating．Stress can be harmful to you （54）B sometimes．It can cause a lot of problems in your body，which can be increased heartbeat and breath，sweating palms，nervous attitude，stressed about exams，etc…
Before moving to the examination hall you prepare thoroughly about the exams．For that firstly make a list of what is to be studied and then make an overlook for that．Now divide each subject into some easy sub-classes．Go through some （55）A question papers and study your earlier mistakes made in it．Make a perfect schedule for your study．Overlook the （56）D used for answering the questions I mean their pattern and style of writing．Solve few more question papers to achieve a proper time （57）B．Take some quick breaks in your study time so that you can （58）C an interest in your study．
Now while taking the exams just relax，control your breath and believe in yourself．Don't panic and be optimistic．Try to reduce your stress and be happy．Don't （59）A at least an hour before the exams，just get yourself calmed down．Keep your focus on the paper and tell yourself that you are （60）D prepared．For exams reach before the time and try to （61）C in the surroundings．Don't listen to any of the exam rumours before exams．If you still can't control your exam stress then go for some meditation or hypnosis（冥想或催眠）．
Yes，hypnosis，a real good and （62）C way to control your nerves and reduce your stress．It can be seen that a person's whole life changes completely only from few of the （63）A instructions．In hypnosis a person directly deals you're your subconscious mind instead of your conscious mind．The fact is your subconscious mind is a lot more （64）B and following than your conscious mind，so instructing correctly to your subconscious mind results terrific in reducing your nerves．Hypnosis reduces your fear of failure and （65）C a sense of confidence in you．It decreases your negativity and forces you to think positively about your exams．You also multiples your potential．You simply need to get your hands on the hypnosis for examination MP3．This is easily downloadable and you'll be well on your path to combating and overcoming the condition．

51．A．interestB．panicC．faithD．concept
52．A．motivatingB．sufferingC．shockingD．spreading
53．A．participationB．motivationC．expansionD．tension
54．A．mentallyB．physicallyC．continuouslyD．exhaustingly
55．A．previousB．patientC．personalD．current
56．A．preparationsB．lessonsC．schedulesD．techniques
57．A．administrationB．managementC．limitationD．scale
58．A．entertainB．containC．maintainD．complain
59．A．reviseB．rushC．instructD．discuss
60．A．normallyB．informallyC．comparativelyD．completely
61．A．mixB．resolveC．adjustD．focus
62．A．instructiveB．significantC．effectiveD．romantic
63．A．appropriateB．splendidC．originalD．negative
64．A．impatientB．obedientC．ordinaryD．desirable
65．A．enjoysB．shakesC．generatesD．generalizes

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