Question

7．I can well remember that I was once asked to deliver a speech titled A Real Test in My Life before the whole class at the age of nine!You can imagine how （76）terribly（terrible） shy I was the moment I thought of that with so many eyes（77）fixed  （fix） upon me．I had no （78）choice （choose） but to prepare for it，though．First of all，I was to draft the speech，which was just a piece of cake for me，a good writer．But the hardest part（79）lay （lie） in my oral presentation from my memory，for to read from the paper was not allowed．The real moment began（80）when I stood on the platform with my legs trembling and my mind blank．But my （81）listeners （listen） were waiting patiently without any signs of rushing me．Gradually I found myself back，giving out my speech with difficulty．After what seemed to be a hundred years，I found my audience applauding--I made   （82）it!From then on，my fear of talking before a big audience （83）disappeared（appear）．Actually with my confidence building up，I now turn out to be a great speaker．Looking back，I know the greatest difficulty on our way（84）to success is our fear．Overcome it，（85）and we will be able to achieve our goals．

Answer 1

分析 本文主要讲述作者9岁时的一次在全班面前的一次演讲，讲述当时的心情，动作及对以后成长的作用．

解答 76．terribly；考查副词，修饰形容词shy，应该使用副词形式．
77．fixed；考查独立主格．fix与前面的名词含着逻辑的被动关系．即many people fix their eyes on me，换句话说，their eyes be fixed on me，故用fixed．
78．choice；考查固定句型．have no choice but…意思为"别无选择，只得…"．
79．lay；考查动词的时态．句意：最难的部分在于演讲时不允许考稿子，只得靠记忆背诵．根据句意和上文"I was onceasked to deliver a speech…"可知，这里使用一般过去时．
80．when；考查定语从句．结合上下文分析此处是一个定语从句，修饰the real moment．而且从句内部缺少时间状语，故用when．
81．listeners；考查词性转换．句意：我的听众耐心地听我演讲，没驱赶我的意思．故用"my+名词"结构．
82．it；考查代词．make it意思为"成功"，为一个固定短语．
83．disappear；考查动词．因为演讲成功了，所以在很多听众面前说话的恐惧感没有了（消失了）．故用disappear．
84．to；考查介词．on one's way to..意思为"在…的路上"，为一个固定搭配．
85．and；考查固定句型．这里考查的是"祈使句+and/or+陈述句"结构．句意：克服困难，我们就会达到目标．故用and．

点评 通过快速阅读短文了解短文的基本大意，再分析句子间的结构关系，从词义，词性，固定短语，句式结构等方面去找文中存在的错误加以修改．