题目内容

5.

31.The card above isC.
A.a ticket
B.a postcard
C.an invitation
D.an advertisement
32.The party is forA.
A.a birthday
B.the Queen
C.bee watching
D.the National Day
33.According to the card,if you are unable to go,you canD.
A.return the card
B.visit the Museum
C.ignore the message
D.contact Alice'mother.

分析 本文是一篇应用文,介绍了生日聚会举办的时间、地点等方面的内容.
邀请卡内容:
蜜蜂们忙太久啦!太多事情要做啦!
我们要开个趴!因为,Alice两周岁啦!
一起出来玩吧!
七月4号星期六12:00--1:30
自然科学密西西比博物馆内展馆
环河路 2148,Jackson
对蜜蜂皇后说抱歉(不能到场的话),请拨:
60155541111

解答 31.C  考查推理判断   根据卡片中的"Come bug out with us"可知,该卡片是邀请卡.
32.A  考查细节理解   根据卡片中的"We are throwing a party because ALICE IS TURNING 2!"可知,该聚会是生日聚会.
33.D  考查细节理解   根据卡片中的"Regrets to the Queen Bee at 601-555-4111"可知,如果不能参加生日聚会,可与Alice 的母亲联系.

点评 本文是应用文类型,语言简练.阅读这类文章时,要快速浏览文章,领悟大意,把握作者的观点和写作意图.阅读的同时要善于捕捉文章细节,带着问题在文章中寻找关键信息,找到相应问题的出处,以此为依据分析判断.阅读过程中可利用寻读、跳读等技巧达到事半功倍的效果.

练习册系列答案
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6.Like many new graduates,I left university full of hope for the future but with no real idea of what I wanted to do.My degree,with honors,in English literature had not really prepared me for anything practical.I knew I wanted to make a difference in the world somehow,but I had no idea how to do that.That's when I learned about the  Lighthouse Project.
I started my journey as a Lighthouse Project volunteer by reading as much as I could about the experiences of previous volunteers.I knew it would be a lot of hard work,and that I would be away from my family and friends for a very long time.In short,I did not take my decision to apply for the Lighthouse Project lightly.Neither did my family.
Eventually,however,I won the support of my family,and I sent in all the paperwork needed for the application.After countless interviews and presentations,I managed to stand out among the candidates and survive the test alone.Several months later,I finally received a call asking me to report for the duty.I would be going to a small village near Abuja,Nigeria.Where?What?Nigeria?I had no idea.But I was about to find out.
After completing my training,I was sent to the village that was small and desperately in need of proper accommodation.Though the local villagers were poor,they offered their homes,hearts,and food as if I were their own family.I was asked to lead a small team of local people in building a new schoolhouse.For the next year or so,I taught in that same schoolhouse.But I sometimes think I learned more from my students than they did from me.
Sometime during that period,I realized that all those things that had seemed so strange or unusual to me no longer did,though I did not get anywhere with the local language,and returned to the United States a different man.The Lighthouse Project had changed my life forever.

36.What do we know about the authorA?
A.His university education focused on the theoretical knowledge.
B.His dream at university was to become a volunteer.
C.He took pride in having contributed to the world.
D.He felt honored to study English literature.
37.According to the Project Lighthouse,it is likely that the authorA
A.Discussed his decision with his family.
B.Asked previous volunteers about voluntary work
C.Attended special training to perform difficult tasks
D.Felt sad about having to leave his family and friends
38.In his application for the volunteer job,the authorD.
A.Participated in many discussions
B.Went through challenging survival tests
C.Wrote quite a few paper on voluntary work
D.Faced strong competition from other candidates
39.On arrival at the village,the author wasC.
A.Asked to lead a farming team
B.Sent to teach in schoolhouse
C.Received warmly by local villagers
D.Arranged to live in a separate house.
40.What can we infer from the author's experiences in NigeriaA?
A.He found some difficulty adapting to the local culture
B.He had learned to communicate in the local language.
C.He had overcome all his weakness before he left for home.
D.He was chosen as the most respectable teacher by his students.

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