题目内容

18．听第7段材料，回答第8，9题
8．What does the man want to do after graduation？
A．Teach at a primary school  
B．Teach math in a high school
C．Learn some French in France
9．What does the man think of office work？
A．Too annoying  
B．Too boring  
C．Too difficult．

分析 略

解答 略

点评 略

练习册系列答案
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8．听第8段材料，回答第10至12题．
10．How will the girl go back home？
A．By car．
B．On foot．
C．By bus．
11．What time will they get to the cinema？
A．At 3：45．
B．At 4：05．
C．At 4：15．
12．How much can the girl pay for the drinks at most？
A．7 pounds．
B．6 pounds．
C．5 pounds．
9．听第10段材料，回答第18至第20题．
18．Who set up the Charity Classrooms for Kenya？
A．Two teachers in Kenya．
B．Some students in the speaker's school．
C．Two teachers in the speaker's school．
19．What do we know about one of the most recent activities？
A．It was a six-mile walk．
B．The journey began early in the morning．
C．It raised about 2，000 dollars．
20．What was the weather like on the speaker's journey？
A．It was sunny．
B．It was rainy．
C．It was cloudy．
6．听第6段材料，回答第6、7题．
6．Why does the woman have to put off the meeting？
A．She couldn't get in touch with her cousin．
B．She has another more important meeting．
C．Her plane is delayed by the fog．
7．What does the woman ask Mr．Smith to do？
A．To attend her cousin's party．
B．To send her cousin a message．
C．To find out her cousin's telephone number for her．
13．听下面一段对话，回答第14至第17题．
14．Why does David go to Professor Smith for help？
A．He had trouble with today's lecture．
B．He missed all the classes last week．
C．He wanted to learn how to take notes．
15．What should David do at the start of each class？
A．Have a short talk with the professor．
B．Look through the notes from last class．
C．Take down the main points of the lecture．
16．How can David find the most important information to write down？
A．By remembering all the details of the lecture．
B．By reading the notes taken by his classmates．
C．By focusing on the organization of the lecture．
17．How many suggestions has Professor Smith given to David？
A．Two．
B．Three．
C．Four．
3．听第7段对话，回答第9至11题．
9．What is included in the rent？
A．Gas              
B．Electricity and water       
C．All the hills
10．What does the man want to do at first？
A．Order a newspaper．
B．Cancel his newspaper．
C．Read a newspaper．
11．What does the man need to do？
A．Pay some extra money．
B．Show his ID card．
C．Write his new address on a list．
10．听第9段材料，回答第14至16题．
14．What are they mainly talking about？
A．Holidays spent with their friends．
B．Summer holiday plan．
C．Travel experiences．
15．Where did the woman go last winter holiday？
A．Paris．
B．London．
C．Sydney．
16．What is the woman's decision？
A．To go with the man．
B．To stay at home．
C．She hasn't decided yet．
7．How to Calm Your Teen's Nerves before an ExamStress is a feeling of physical，mental and emotional strin of tension which disturbor interferes with normal physiological balance．Stress can be overwhelming（压倒一切的） for anyone，but it can be especially difficult for a teen that has not yet developed effective coping skills．A major source of teen stress is school exams，and test anxiety is not uncommon．So，how can parents help their teen stay calm before an exam？
Recognize when your teen is under stress．
Teens can feel an immense pressure to do well on exams．For some teens，just the idea of taking the test can bring them into a panic（恐慌）．（36 ）C Emotional symptoms include：excessive（过多的） of uncontrollable drying，aggression or mood swings，and panic attacks．
What should parents do？
--Be involved
Parents need to be involved in their teen's work．What they look for is your presence--to talk，to dry，or simply to sit with them quietly．Communicate openly with your teen．（37 ）E--Help them get organized
Help your teen think about what she has to study and plan accordingly．（38 ）AGive them a nutritious diet
It's important for your teen to eat a healthy，balanced diet during exam times to focus and do her best．（39 ）GIf this happens，encourage your teen to eat light meals or sandwiches．A healthy diet，rather than junk food，is best for reducing strss．
--Show a positive attitude（40 ）B
If you panic，blame，or apply to much pressure，your teen will have an undue increase in their stress levels．Make your teen feel accepted and valued for her efforts．Most important，reassure your teens that things will be all right，no matter what the results are．

A．Together，you and your teen can work out a time-table in which she can study for what she knows will be on the test．
B．A parent's attitude will dictate their teen's emotions．
C．Physical symptoms of stress and anxiety include：lack of sleep，difficulty breathing，loss of appetite of irregular eating．
D．Encourage your teen to relax．
E．Encourage your teen to express his worries and fears，but don't let them focus on those fears．
F．Yor teen may also make negative comments about themselves．
G．Exam stress can make some teens lose their appetite．
8．听第6段材料，回答第6至8题．
6．What is the probable relationship between the speakers？
A．Parent and teacher．
B．Neighbors．   
 C．Close friends．
7．What can we learn from the conversation？
A．The man is making complaint to the woman．
B．The man is satisfied after talking to the woman．
C．The man is making some suggestions to the woman．
8．What's not the result of the children's noise？
A．The man couldn't work．
B．The man couldn't sleep．
C．The man couldn't see the film on TV．

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