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¡¡¡¡As you explore music, you will find much that is familiar to you. You will find music which tells of interesting places and exciting things to do. You will find music which expresses feelings that are often your own.
¡¡¡¡Music is an expression of the people. As you explore, you will find music of people at work, and in worship£¨³ç°Ý£©. You will find music expresses love of country, love of nature, and love of home.
¡¡¡¡Music is also an expression of the composer. As an artist, the composer expresses his own musical ideas. He studies the materials of music and discovers ways of using them. He looks for new kinds of musical expressions.
¡¡¡¡Music can suggest activities and feelings, which we all share. We can enjoy a successful piece of music, playing and singing music, dancing and listening to music of the people and the artists of different times and places.
(1)The second paragraph mainly tells us ________ .
[¡¡¡¡]
A£®about different kinds of music
B£®that music is based on the activities and feelings of people
C£®that music is everywhere
D£®that music is popular among people
(2)Which of the following statements is NOT true according to the passage?
[¡¡¡¡]
A£®We can find music expresses feelings that are often our own.
B£®Music is an expression of the composer.
C£®Music can suggest activities and feelings.
D£®Music is only an expression of the composer.
(3)What is the best title for this passage?
[¡¡¡¡]
A£®Music
B£®Music And People
C£®Music And Its Composer
D£®Music That Is Familiar To Us
½âÎö£º
ÍêÐÎÌî¿Õ
With the development of the information technology, we are stepping into the new century. People¡¯s topics, especially the young people¡¯s, are becoming more and more 1 , which older men never understand, the Internet and 2 life.
¡¡¡¡Just a few years ago, people 3 talked about what a computer could do to help their daily life. They considered it as a high-tech 4 for programming, to design machines, to control robots, 5 to make A-bombs! At that time, PCs were very expensive and it was too dear to 6 one¡¯s computer to the web. What¡¯s more, it was too slow. So 7 people knew what the Internet really meant.
¡¡¡¡But today, things have changed greatly. The Internet times are coming. 8 , if you like to have a shot at succeeding in business today, you will have to succeed 9 the web, 10 around and it seems as if about every company out there is in E-business.
¡¡¡¡For ordinary persons, E-mail is taking the place of traditional ways of 11 letters. And young people keep in touch with each other by connecting their 12 to the web. They can express their 13 , either happiness or anger, sorrow or loneliness, to their web mates in chat rooms. Some 14 have found their¡°true love¡±on the Internet!
¡¡¡¡ I cannot 15 the Internet¡¯s great devotions to our daily life in the world of tomorrow. The Internet can do 16 many things for us that we almost cannot live without it. Everything is 17 in the future, and no one can 18 what will exactly happen in years to come. But one thing is 19 : more people will come to know the Internet and will surely 20 themselves in his or her daily life.
¡¡¡¡ £¨1£©A.modern ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.advanced ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.strange ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.interesting ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨2£©A.ordinary ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.everyday ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.school ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.working ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨3£©A.often ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.usually ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.sometimes ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.seldom ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨4£©A.tool ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.machine ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.computer ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.line ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨5£©A.still ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.yet ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.even ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.except ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨6£©A.put ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.join ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.fit ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.tie ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ £¨7£©A.a few ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.some ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.few ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.no ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨8£©A.For some reason ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.For some time ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
|||
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ C.For sure ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.For example ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
|||
¡¡¡¡ £¨9£©A.through ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.with ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.by ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨10£©A.Turn ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.Look ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.Travel ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.Go ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ £¨11£©A.sending ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.receiving ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.writing ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.reading ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨12£©A.E-mails ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.names ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.computers ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.addresses ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨13£©A.thought ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.idea ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.opinion ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.feelings ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨14£©A.youths ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.men ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.boys ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.girls ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨15£©A.believe ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.imagine ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.think ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.make ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨16£©A.far too ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.quite ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.almost ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.so ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨17£©A.true ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B.real ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C.possible ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.changing ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨18£©A.tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B.decide ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C.guess ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D.question ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨19£©A.surely ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B.certain ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C.thoughtful ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D.considerable ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ £¨20£©A.tire ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B.love ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C.help ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D.enjoy ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |