题目内容

5.--Do you know the man _______ I shook hands just now?
--Yes,I know him.He is a famous actor.(  )
A.whomB.whoC.with whomD.with who

分析 -你认识我刚刚握手的那个人吗?-是的,我认识.他是一个著名演员.

解答 答案:C
句子I shook hands just now修饰名词man,是一个定语从句;shake hands with sb和某人握手;关系词指代先行词man,且作介词with的宾语,要用whom来引导.故选C.

点评 定语从句是用来修饰名词的形容词性从句,相当于一个形容词.连接定语从句的引导词分为关系代词和关系副词,关系代词在从句中要作主语或宾语;关系副词在从句中作状语.这也是选择关系词的一个判断方法.

练习册系列答案
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14.(51)E.It has been used as a product full of nutrition.Our bodies need it for their development and also to help them to recover after a disease.
The microelement(微量元素) content of honey is similar to that of our blood.(52)C  In honey,the percentage of vitamins and minerals differs according to the kind of nectar(花蜜) used by the bees and the quality of the soil where the plants grow.(53)G.The latter is the most valuable in its healing(治疗)-effects.
(54)A.Put one teaspoonful of honey in a glass of milk before going to bed and you will certainly have sweet dreams that night.
If you feel sick because you have eaten too much one day,or you have stomachache,then their solution is a glass of water with honey and lemon.Moreover,a sore throat is not a problem any more if you have a cup of tea with honey.
Singers use honey when they have problems with their voices or before a concert when they really feel exhausted.(55)D:they use them for their hair,nails and bodies.

A.Honey is mostly used as a natural sedative(镇静剂)when you have problems with your sleep.
B.Honey is helpful for losing weight.
C.That is why it is so well assimilated(吸收)by our bodies.
D.For women,beauty products made of honey can be very helpful
E.Honey,a wonderful gift of nature to mankind,has been well known since ancient times.
F.What determine the quality of honey is the kind of bees and flowers.
G.There are kinds of honey,including mono flower honey,meaning the honey is made of only one type of flower,and polo flower honey,which is made in mountainous areas.
3.My son David,who was 3.5years old,taught me a beautiful lesson today.After we finished playing with the beads (珠子),David slowly picked up each bead,looking at it as if it were made of chocolate and then put it into the box they were stored in.With over a hundred beads to go,I was getting impatient."Why could he not pick up 10in one go and put them in?My morning was going to be ruined today!"But then it hit me like a brick.I noticed that he did this with as much interest as he had while we were playing.The boy was enjoying the whole process.For him the fun was in the game itself as well as in the process of properly packing up and cleaning up.It was not just about his turn or the fun part.Every bit was as fun as the other.
I thought of myself as a kid when we would go out to play cricket (板球).If I was not batting or bowling (击球或掷球),I was unhappy as I impatiently waited for my turn to do so.As a result,I was unhappy while waiting for my turn and only happy for the few moments I either batted or bowled.Only the process of doing something I combined with happiness made me cheerful.The rest of the time I was waiting for my run in the future or recalling great bowling from the past.
Looking at how peacefully my son was putting beads into the box taught me that the process is the goal.The joy of journey is not in getting there but in every step of it.

21.Why was the father getting upset?C
A.He wasn't interested in the game.
B.His son didn't do it as he was told to.
C.It'd take long to put away the beads.
D.David put away the beads casually.
22.What does the underlined sentence in Paragraph 2mean?D
A.I was hit by David with a brick.
B.I felt very annoyed at what David did.
C.I was at a loss what to do with David.
D.I suddenly understood David's behavior.
23.We can learn from the text that the authorC.
A.felt satisfied with his teammates
B.happily watched his teammates play
C.was eager to join in the game
D.thought it a pleasure to win a match
24.What did the author learn from this experience?B
A.Happiness resulted from doing something pleasant.
B.The process was more important than the result.
C.It was important for children to develop good habits.
D.What children thought was different from that of adults.

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