题目内容

4.Nowadays employees are supposed to make contributions to their companies.What is the (16)valuable(value) contribution employees make to their companies,knowledge or judgment?I say judgment.Knowledge,no matter how broad,is useless (17)until/unless it is applied.And application takes judgment,(18)which involves something of a sixth sense-a high performance of the mind.
This raises interesting questions about the best (19)training (train) for today's business people.As Daniel Goleman suggests in (20)his new book,Emotional Intelligence,the latest scientific findings seem to indicate that clever (21)but inflexible people don't have the right stuff in an age when the suitable ability is the key (22)to survival.
In (23)a recent cover story,Time Magazine sorted through the current thinking on intelligence and reported,"New brain research suggests that emotions,not IQ,may be the true measure of human intelligence."The basic significance of the emotional intelligence that Time called"EQ"(24)was suggested (suggest) by management expert Karen Boylston:"Customers are telling businesses,‘I don't care whether every member of your staff graduated from Harvard.I will take my business and go (25)where I am understood and treated with respect.,"

分析 本文分析了公司员工对公司的贡献在于知识还是决断能力.文章从情商和智商方面进行了解读.对今天的业务培训中情商的重要性不言而喻,我们要重视情商以及情商的基本意义.

解答 16.valuable   本题考查形容词的用法.contribution前有冠词the修饰,所以后面应该使用形容词作定语,表示有价值的贡献;故答案为valuable.
17.until/unless   本题考查连词的用法.Knowledge,no matter how broad,is useless成立的条件是后面的从句,所以用until/unless来引导条件状语从句,即除非被应用,否则知识再渊博都是无用的;故答案为until/unless.
18.which   本题考查定语从句中关系词的用法.本句前面为一逗号,后面又是一个缺少主语的句子,所以后面为which引导的非限制性定语从句,修饰先行词judgment;故答案为which.
19.training     本题考查名词的用法.该词受到the best的修饰,所以应该使用名词形式,指最佳的培训;故答案为training
20.his   本题考查代词的用法.根据常识及短文内容可推断Emotional Intelligence应该是Daniel Goleman的新书,所以应该使用形容词性物主代词his;故答案为his.
21.but   本题考查连词的用法.clever和inflexible是一对对立的形容词,同时描述人的优缺点,所以用表示转折的连词but;故答案为but.
22.to  本题考查介词的用法.表示…的诀窍/秘诀时,the key后面多用介词to;故答案为to.
23.a   本题考查冠词的用法.这一段是描述的一个封面故事,表示泛指一个,所以用不定冠词a;故答案为a.
24.was suggested  本题考查动词的用法.根据后面的介词短语by management expert Karen Boylston可知,应该是情商的基本意义被专家Karen Boylston提倡;故答案为was suggested.
25.where 本题考查副词的用法.这是where引导的地点状语从句,指我将去我被理解和受到尊重的地方去经营我的生意;故答案为where.

点评 本题主要考查了各种语法在短文中的具体运用.做本题时,需要在正确理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的语法现象;因此在平时的学习中,应熟练掌握各种语法知识,其中包括词法,句法,各种时态语态等.

练习册系列答案
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12.此题要求改正所给短文中的错误.对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
该行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉.
该行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词.
该先错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词.
注意:原行没有错的不要改.
My friend Nick told me a story about his experience back in the US,which was very interested.One day                                                                                                                      (76)interesting
he was having a yard sale and the old man lived next                                     (77)lived前面加who
door come by to help.As the old man looked over the                                  (78)came
things on the ground that was to be sold,he stopped at                               (79)were
a box of golden ball for Christmas trees.On the box                                      (80)balls
was a card say,"25cents each.""You will never sell                                   (81)saying
these for that much."he told Nick.Convinced,Nick                                  (82)√
brought the price up to 10cents a piece.Without a                                       (83)down
moment's delay,my neighbour picked up the box                                          (84)his
but announced:"I'11take them."(85)and.
9.The Dragon Boat Festival is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar.For thousands of years,the festival (16)has been marked (mark) by eating zong zi and racing dragon boats in honour of Qu Yuan,who is said to have committed suicide(自杀) by drowning himself.
Qu was a minister of the State of Chu (17)situated (situate) in the present-day Hunan and Hubei provinces,during the Warring States Period(战国时期).He was upright,loyal and highly respected.(18)However,he was dismissed from office.(19)Realizing (realize) that the country was in the hands of evil officials,Qu leapt into River Miluo on the fifth day of the fifth month.Nearby fishermen rushed over to save him but were (20)unable (able) to recover his body.
The people of Chu (21)who mourned Qu's death threw rice into the river to feed his ghost (22)every year on the day of his death.But one year,the spirit of Qu appeared and told the mourners that a huge reptile(爬行动物)in the river had stolen the rice.The spirit then advised (23)them to wrap the rice and bind it (24)before throwing it into the river.
During the Duanwu Festival,zong zi is eaten to symbolize(象征,表示) the rice offerings to Qu.And the dragon-boat races symbolize(25)the many attempts to rescue and recover Qu's body.
13.Even though multiple generations have now grown up glued to the flickering light of the TV,we still can't let go of the belief that the next generation of technology is going to doom(毁掉) our kids.
I've spent over a decade observing young people's practices with technology.When I began my research,I expected to find lots of teenagers who were escaping"real life"through the Internet.That was certainly my experience.As a geeky,queer youth growing up in the early 1990s,the Internet was the only place where I didn't feel judged.I wanted to live in a digital-only world.
To my surprise-and,as I grew older,relief-that differed from what most youth want.Early on in my research,I met a girl who told me that she'd much rather get together with her friends in person,but she had so many homework demands and her parents were often concerned about her physical safety.This is why she loved the Internet:She could hang out with her friends there.For many teenagers,technology is a relief valve.I've heard this reasoning echoed by youth around the country.
This is the Catch-22that we've trapped today's youth in.We've locked them indoors because we see the physical world as more dangerous than ever before,even though by almost every measure,we live in the safest society to date.We put heavy expectations for our kids,maxing them out with structured activities and homework.And then we're surprised when they're worn out and addictive.
If we truly want to reduce the amount young people use technology,we should free up more of their time.For one thing,we could radically reduce the amount of homework and tests American youth take.Finland consistently outperforms the U.S.in school,and it emphasizes student happiness,assigning almost no homework.When I lecture in Finland,parents don't seem nearly as anxious about technology addiction as Americans.We should also let children roam.It seems like every few weeks I read a new story about a parent who was visited by child services for letting their school-aged children out of their sight.Indeed,studies in the U.S.and the U.K.consistently show that children have lost the right to roam.
This is why many of our youth turn to technology.They aren't addicted to the computer; they're addicted to interaction,and being around their friends.Children,and especially teenagers,don't want to only socialize with parents and siblings; they want to play with their peers.That's how they make sense of the world.And we've robbed them of that opportunity because we're afraid of evil spirits.
We're raising our children in captivity and they turn to technology to socialize,learn and decompress(减压).Why are we blaming the screens?

67.The writer thinks Internet addiction happens today becauseD.
A.the youth are required to learn the modern technology
B.the youth want to escape the dangerous real world
C.the youth are fascinated by a digital-only world
D.the youth want to communicate with each other
68.Which of the following CANNOT be learned from Paragraph 4?C
A.Parents are demanding of their children.
B.Parents are overprotective of their children.
C.Parents are worried about their children's health.
D.Parents are surprised at the effect of their measures.
69.Finland is mentioned in Paragraph 5to show thatC.
A.all work and no play make American children suffer a lot
B.children in Finland have little technology addiction
C.offering children more free time is a good solution
D.the government of Finland takes good measures
70.The main purpose of this passage is toB.
A.share experiences in using technology
B.discuss the real causes of Internet addiction
C.provide some suggestions on technology use
D.persuade young people to wisely use technology.

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