题目内容
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提示:
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从下文内容可知作者并不认识这位妇女,因此从来没有见过她。 |
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从下文内容可知,这位妇女身患癌症,生命垂危。 |
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向不谙事理的孩子透漏母亲身患绝症的消息是太“残酷”了。 |
(4) |
knowing此处是现在分词作原因状语,意为“因为知道我工作的对象就是悲伤的孩子”,所以他向我求教。 |
(5) |
此处指邀请对方参加我的演讲,符合题意。在大学里的演讲外人不经邀请是不能随便进的,因此,advise不符合语意。 |
(6) |
从下文看作者演讲的内容就是孩子怎样对待死亡。 |
(7) |
此处作者纳闷:是否能在演讲的时候“认出”这位妇女。recognize当“辨认”讲。 |
(8) |
从后面她被两位成年人搀扶着进入会场可知,她身体“虚弱”。poor“可怜的;贫穷的”,用在此处不恰当。 |
(9) |
sense用作动词,当“感觉到”讲。此处是说孩子对“真相”天生感觉很准确。 |
(10) |
孩子们感觉到了真相,但总是等待大人跟他们谈论真相。be ready to do sth.“准备干……,乐意干……”,符合题意。be anxious to do“急于干……”,be glad to“……很高兴”,be due to“到期”,都不符合题意。 |
(11) |
even though/if引导让步状语从句。本句意为:“孩子们一般应对真相比否认真相能处理的更好,即使否认是为了保护他们。” |
(12) |
与后面的shutting…out形成对比关系,故只能用including表示应把孩子们包含在家庭的悲痛之中,而不应该把他们排除在外,即应让他们了解真相。 |
(13) |
through her tears当“透过眼泪”讲。 |
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would表示她的打算,即她打算当天晚上告诉孩子真相。 |
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因为这位妇女是哽咽着讲述的,所以作者用manage to hear“设法听”。 |
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母亲把孩子叫醒,“平静地”告诉他真相。此处“平静地”最符合语境。sadly“悲伤地”,根据逻辑,大人在向孩子报告这样令人痛苦的事情时,应首先压住自己的伤心,不应该表露出来。 |
(17) |
孩子已经猜到了母亲是想告诉“他”真相。 |
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hold sb.close“紧紧地抱住”,符合语境和搭配。 |
(19) |
从后文看,孩子已经为母亲准备好了“一件东西”。证明孩子已经为母亲的死亡做好了心理准备。 |
(20) |
表示“在……里面”。此处表示信在铅笔盒内。 |
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