假设你是李华.曾在美国学习半年.现已回国.你想联系你的美国老师Mr. Smith.但没有其联系方式.请根据以下几点给你的美国同学Tom写一封信: 1．感谢Tom对你英语学习的帮助, 2．询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式, 3．邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化. 注意:1.词数120-150, 2．可适当增加细节. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith，但没有其联系方式。请根据以下几点给你的美国同学Tom写一封信：

1．感谢Tom对你英语学习的帮助；

2．询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式；

3．邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。

注意：1.词数120-150；

2．可适当增加细节。

略

练习册系列答案

1加1轻巧夺冠小专家课时练练通系列答案

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假设你是某校高中生李华，最近你校美国外教Jack想要为他的两个儿子在学生中找一名中文辅导教师．你希望为他们辅导．请根据以下提示，用英语给Jack写一封申请信：

●个人情况介绍；

●特长：语文好、喜欢英语、善于交流、有耐心；

●优势：曾为外国人辅导中文、担任学校广播站英语广播员；

●计划：寓教于乐．

注意：

1．词数不少于100；

2．可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；

3．信的开头和结尾已给出，不计入词数．

参考词汇：辅导教师tutor

Dear Jack,

　　My name is Li Hua．________

假设你是李华，最近你校美国外教Jack想要为他的两个儿子在学生中找一名中文辅导教师。你希望为他们辅导。请你用英语给Jack写封申请信。内容主要包括：
1．个人情况：性别、年龄：
2．个人特长：语文好、喜欢英语、善于交流、有耐心：
3．优势：曾为外国人辅导中文、担任学校广播站英语广播员。
参考词汇：辅导教师tutor
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯：
3．开头已为你写好，不计入总词数。
Dear Jack,
My name is Li Hua.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假设你是李华，最近你校美国外教Jack想要为他的两个儿子在学生中找一名中文辅导教师。你希望为他们辅导。请你用英语给Jack写封申请信。内容主要包括：

1．个人情况：性别、年龄：

2．个人特长：语文好、喜欢英语、善于交流、有耐心：

3．优势：曾为外国人辅导中文、担任学校广播站英语广播员。

参考词汇：辅导教师tutor

注意：

1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯：

3．开头已为你写好，不计入总词数。

Dear Jack,

My name is Li Hua.__________________________________________________________________

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