ÌâÄ¿ÄÚÈÝ
ÍêÐÎÌî¿Õ
¡¡¡¡As we all know,the 2000 Olympic Games were held in Sydney. You may __1__ what Sydney looks like.
¡¡¡¡Sydney is Australia's old,__2__ and liveliest city with a population of 3,000,000. It is a colourful __3__ city but it has also a __4__ beauty with __5__ park land and perhaps the __6__ most beautiful deep-water harbour (¸Û¿Ú).
¡¡¡¡As well as being __7__ for its modern buildings and __8__,the city has many __9__ of historical interest. For example,Mrs Macquarie's Chari,the Rocks dating back to the early nineteenth century,and the attractive __10__ of houses of Paddington are all close to the harbour and city __11__.
¡¡¡¡Sydney has many attractions which tourists can __12__ a zoo,Koala Bear Park and the Opera House which __13__ at the water's edge. Some __14__ that this is one of the most beautiful examples of modern __15__ in the world£®For further entertainment (½Ó´ý) there are __16__ kinds of restaurants,theatres,nightclubs,sports and social clubs. There is __17__ an advanced network of communications (½»Í¨) __18__ the city __19__ underground railway,buses,and taxis. Sydney has a very __20__ climate. The average temperature in summer is 21£®7¡æ,and in winter 12£®6¡æ.
¡¡¡¡There are __21__ places in the world where a __22__ can __23__ such a rich kind of natural and historical beauty,entertainment and culture. __24__ any inhabitant (¾ÓÃñ) of Sydney about his __25__ and he'll say there's no place like it!
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ÍêÐÎÌî¿Õ :ͨ¶ÁÏÂÃæµÄ¶ÌÎÄ, ÕÆÎÕÆä´óÒâ, È»ºóÔÚ1¡ª25¸÷ÌâËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖÐ, Ñ¡³ö¡¡¡¡ Ò»¸ö×î¼Ñ´ð°¸¡£¡¡¡¡
¡¡¡¡ ¡¡¡¡When you read a story in English, do you read it for the story or¡¡¡¡ for the English? This is a 1 that is not so foolish 2 it may seem. For¡¡¡¡ I 3 that many students of English 4 far more attention to the story¡¡¡¡ than to the English. They read and 5 and for a long time 6 remember¡¡¡¡ the story, but do not care to study the 7 of words and 8 in it. For¡¡¡¡ instance, they care for the memory of 9 the mystery (ÉñÃØ) in the¡¡¡¡ story is solved, but do not remember a 10 sentence in the story and¡¡¡¡ cannot 11 what preposition is used before or after a certain 12 in¡¡¡¡ the speech of a 13 character.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ Of course, it is all right to read and enjoy and 14 a story, and¡¡¡¡ so 15 as one wants to 16 the story only, one need not bother (·ÑÐÄ)¡¡¡¡ about the language. But the case is quite different with a 17 of¡¡¡¡ English. I mean a student of English is different from a student of¡¡¡¡ stories or 18 is called the general reader.
¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡ As you may also have 19 from the above, you ought to read very 20.¡¡¡¡ Not only very carefully but also aloud, and that again and again 21¡¡¡¡ you know the passage by heart and can 22 it as if it were your own.¡¡¡¡ Positively (ÕýÃæ) this will teach you many 23 words and phrases;¡¡¡¡ negatively (¸ºÃæ) it will help you to avoid many errors and faults in¡¡¡¡ expression. Incidentally I have found from 24 that intelligent¡¡¡¡ copying is a help to 25 by heart.¡¡¡¡ ¡¡¡¡
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¡¡¡¡ (1) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ question ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. fact ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. thing ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. story ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (2) A. since ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. when ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. while ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (3) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ discover ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. see ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. find ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. feel ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (4) A. give ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. take ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. keep ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. pay ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (5) A. like ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. admire ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. think ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. enjoy ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (6) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ afterwards ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. forwards ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. before ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. ago ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (7) A. meaning ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B. use ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ C. difference ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. structure ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (8) A. title ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. paragraphs ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. phrases ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D. sentences ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (9) A. when ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. where ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. why ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (10) A. simple ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. single ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. compound ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (11) A. tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. understand ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. realize ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. notice ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (12) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ sentence ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. word ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. noun ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. adjective ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (13) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ strange ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. curious ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. great ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. certain ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (14) A. ¡¡¡¡ remember ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. forget ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. study ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. make ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (15) A. short ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. long ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. hard ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. little ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (16) A. read ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. tell ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. know ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (17) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ student ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. teacher ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. master ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. boy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (18) A. that ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. what ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. which ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. how ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (19)A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ collected ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. got ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. reached ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. gathered ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (20) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ silently ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. carefully ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. slowly ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. fast ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (21) A. till ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. as ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. since ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. when ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (22) A. keep ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. read ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. recite ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. learn ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (23) A. useful ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. important ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. lively ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. necessary ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (24) A. ¡¡¡¡ experiment ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. others ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. past ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. experience ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ (25) A.¡¡¡¡ ¡¡¡¡ remembering ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B. learning ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C. knowing ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D. using ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ] ¡¡¡¡ |
ÍêÐÎÌî¿Õ
A Joke on a Friend
¡¡¡¡Mark twain was a famous American writer.He wrote many famous stories which are still popular in many countries today.Mark Twain was also famous in his day 1 a public speaker.In his speaking Mark Twain always liked 2 funny stories.He also liked to listen to funny stories and to 3 his friends.One day one of his friends 4 his wallet and asked him 5 his train fare for him.¡¡
¡¡¡¡¡°But I don¡¯t have enough money to pay 6 your fare and my fare,¡±Mark Twain said.
¡¡¡¡The friend didn¡¯t know 7 to do.He was very sad. ¡°We can do this.¡±said Mark Twain.¡°We can 8 the train and when the conductor comes to take the tickets you can hide 9 my seat.¡±
¡¡¡¡Later, 10 ,on the train,when the conductor came to take the tickets,Mark Twain gave him two tickets 11 for Mark Twain and one for his friend.Then 12 a loud voice,Mark Twain explained.
¡¡¡¡¡°My friend here is a 13 strange man.When he travels on a train he doesn¡¯t like to sit 14 a seat.He prefers 15 on the floor under the seat.¡±
¡¡¡¡Of course,everybody in the train then looked at the poor friend under the seat and laughed at him loudly.
| ¡¡¡¡ 1. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®as ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®f ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®to ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®about ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 2. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®to say ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®to make ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®to speak ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®to tell ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 3. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ A£®make a joke about ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ B£®have a joke with ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ||
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¡¡¡¡ C£®play jokes on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®play a trick on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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| ¡¡¡¡ 4. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®lost ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®loss ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®lose ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®losed ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 5. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®to buy ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®to cost ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®to pay ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®to charge ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 6. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ A£®between ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®both ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®either ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®as well as ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 7. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®where ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®how ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®which ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®what ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 8. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®get on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®go on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®get in ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®go in ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 9. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®behind ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®under ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®below ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®beside ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 10. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®however ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®whatever ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®whenever ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®wherever ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 11. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
|
¡¡¡¡ A£®a ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®one ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®a ticket ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®the one ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 12. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®over ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®in ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 13. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®more ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®much ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®quite ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®very ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 14. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®on ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®onto ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®at ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®by ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ 15. ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
| ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
¡¡¡¡ [¡¡¡¡] ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ A£®to lay ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ B£®to lie ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ C£®to laying ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
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¡¡¡¡ D£®to be lying ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |