题目内容

11．It was in New Zealand _____Elizabeth first met Mr Smith．（　　）
A．thatB．howC．whichD．when

分析 正是在新西兰，伊丽莎白第一次遇见了史密斯先生．

解答 答案为A
本题考查强调句型和定语从句．It is…that…是强调句型，去掉不影响句意；it是形式主语，that后面引导的是真正的主语．故选A．

点评 强调句的基本句型：It is/was+被强调的句子成分+that/who+句子的其他成分．
It was Doctor Smith that （who） gave us a lecture last week．上周给我们讲课的正是史密斯博士．
It was last summer that my daughter learned to swim．正是去年夏天我女儿学习游泳了．

练习册系列答案
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1．They baby is just one day old and has not yet left hospital．She is quiet but alert（警觉）．Twenty centimeters from her face researchers have placed a white card with two black spots on it．She stares at it carefully．A researcher removes the card and replaces it by another，this time with the spots differently spaced．As the cards change from one to the other，her gaze（凝视）starts to lose its focus-until a third，with three black spots，is presented．Her gaze returns：she looks at it for twice as long as she did at the previous card．Can she tell that the number two is different from three，just 24hours after coming into the world？
  Or do newborns simply prefer more to fewer？The same experiment，but with three spots shown before two，shows the same return of interest when the number of spots changes．Perhaps it is just the newness？When slightly older babies were shown cards with pictures of objects （a comb，a key，an orange and so on），changing the number of objects had an effect separate from changing the objects themselves．Could it be the pattern that two things make，as opposed to three？No again．Babies paid more attention to squares moving randomly on a screen when their number changed from two to three，or three to two．The effect even crosses between senses．Babies who were repeatedly shown two spots became more excited when they then heard three drumbeats than when they heard just two； likewise（同样地）when the researchers started with drumbeats and moved to spots．

60．The experiment described in Paragraph 1is related to the baby'sB．
A．sense of hearingB．sense of sightC．sense of touchD．sense of smell
61．Babies are sensitive to the change inD．
A．the size of cardsB．the colour of pictures
C．the shape of patternsD．the number of objects
62．Why did the researchers test the babies with drumbeats？C．
A．To reduce the difficulty of the experiment．B．To see how babies recognize sounds．
C．To carry their experiment further．D．To keep the babies'interest．
63．Where does this text probably come from？D．
A．Science fiction．B．Children's literature．C．An advertisement．D．A science report．
2．They went on well at first but eventually everything ______ they had worried about happened．（　　）
A．whichB．whatC．thatD．when
19．If you are in trouble，don't ____ to ask Mike for help； heisalways willing to lend a hand．（　　）
A．dreamB．appealC．hesitateD．bend
6．My bicycle is not available，for it ______ repaired．（　　）
A．hasB．isC．is beingD．has been
16．The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she ___ in the office．（　　）
A．had written，leftB．were writing，has left
C．had written，had leftD．were writing，had left
3．-Will you read me a story，Mummy？
-OK．You________ have one if you go to bed as soon as possible．（　　）
A．shallB．mustC．couldD．might
7．--Hi  David．I heard you're looking for a new job．
--Yeah．（51）C
Oh．（52）E
I think 1did well，They said they would make a decision by this l：riday．
--This Friday？（53）G
Yeah!I think so，too．
（54）D．
I believe I have a very good chance．The director seems lo like me．
--（55）A
Thanks．I hope it helps．

A．Well，good luck．then．
B．How did you find it？
C．I just had an interview yesterday．
D．What are your chances of getting that job？
E．How did it go？
F．I think you will face some new challenges．
G．Looks like they want to hire the person．as quickly as possible．

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