假定你是李华.你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文.请你根据下列要点写封回信. 要点:1．参加中文学习班, 2．看中文书刊.报纸.电视节目.学唱中文歌曲, 3．交中国朋友. 注意:1．词数100左右, 2．可适当增加细节.以使行文连贯, 3．开头语已为你写好. Dear Peter, I’m glad to receive your l 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据下列要点写封回信。

要点：1．参加中文学习班；

2．看中文书刊、报纸、电视节目，学唱中文歌曲；

3．交中国朋友。

注意：1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头语已为你写好。

Dear Peter,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Best wishes.

Li Hua

【答案】

Dear Peter,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able to learn Try and write me in Chinese next time.

Best wishes.

Li Hua

【解析】略

练习册系列答案

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书面表达训练

　　假定你是李晓华。在期末考试快要来临之际，给在中学读书的妹妹晓英写信，其内容大致是：

　　晓英的来信收到，知道她学习很好，非常高兴。随信告诉她家里一切很好，晓华和父母都希望晓英期末考试前做好充分准备，认真复习功课，把不懂的地方做上记号，然后问老师或同学以求帮助。总之，家里人都希望她好好学习，以获得好成绩。

要求：用英文写一封姐妹间表示希望和祝愿的普通信。

字数：80-120。

注意：书信格式及惯用语的使用。

书面表达训练

　　假定你是李晓华。在期末考试快要来临之际，给在中学读书的妹妹晓英写信，其内容大致是：

要求：用英文写一封姐妹间表示希望和祝愿的普通信。

字数：80-120。

注意：书信格式及惯用语的使用。

假定你是育英中学的李华，将参加主题为“Let’s do exercise”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.进入高三阶段的学习之后面临的诸多问题；

2.进行体育锻炼的好处；

3.你的想法……

注意： 1. 词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 演讲稿开头和结尾已给出，不计人总词数。

参考词汇：学习压力 the pressure from studying

学习效率 learning efficiency

Good morning, everyone,

May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”

假定你是李华，你的英朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文。请你根据以下要点写回信。

要点：1．参加中文学习班；

2．看中文书刊、电视；

3．学唱中文歌曲；

4．交中国朋友。

注意：1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头及结束语已为你写好。

June 8,2013

Dear Peter,

I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well．

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Best wishes,

Li Hua

假定你是育英中学的李华，将参加主题为“Let’s do exercise”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1.进入高三阶段的学习之后面临的诸多问题；
2.进行体育锻炼的好处；
3.你的想法……
注意： 1. 词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 演讲稿开头和结尾已给出，不计人总词数。
参考词汇：学习压力 the pressure from studying
学习效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”

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