题目内容

18．A．He would have thrown $300around．
B.300is not enough for the concert．
C．Sandy shouldn't have given that much．
D．Dave must be mad with the money．

分析 略

解答 4．C

点评 略

练习册系列答案
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8．_____president of the United States，Barack Obama，has won _____re-election，hard-fought victory．（　　）
A．The； aB．aC．A； aD．the
9．I recognized his voice       I picked up the phone．（　　）
A．for the momentB．at the momentC．the momentD．the moment when
6．Not until I completed the form ______ that half the questions were not relevant to me．（　　）
A．had I realizedB．I had realizedC．I realizedD．did I realize
13．From the top of the mountain，you can see at least ______distance of 10 kilometers on____sunny day．（　　）
A．a； theB．the； aC．不填；theD．a； a
3．A．He's planning to find a new job．
B．He prefers to keep his house in a mess．
C．He's too busy to clean his house
D．He has already cleaned his new house．
10．While contact between adolescents （between the ages of fifteen and nineteen） and their peers （同龄人） is a universal characteristic of all cultures，the nature and the degree of such contact vary a great deal．In American contemporary society，adolescents spend much more time with their peers than with younger children or adults．
This pattern of age segregation（隔离） in American society did not become usual until the beginning of the industrialized society．Changes in the workplace separated children from adults，with adults working and children attending school．The dramatic increase of mothers in the  workplace has further contributed to the reduction in the amount of time adolescents spend with adults．School reform efforts during the nineteenth century，which resulted in age-segregated schools and grades，have reduced the amount of time adolescents spend with younger children．Finally，the changes in population are considered a factor that may have contributed to the emergence of adolescent peer culture．From 1955 to 1975，the adolescent population increased  dramatically，from 11 percent to 20.9 percent．This increase in the number of adolescents might  be a contributing factor to the increase in adolescent peer culture in terms of growth in size．
Research supports the view that adolescents spend a great deal of time with their peers．Reed Larson and his colleagues examined adolescents'daily activities and found that they spend  more time talking to their friends than engaging in any other activity．In a typical week，high school students will spend twice as much time with their peers as with adults．This gradual withdrawal from adults begins in early adolescence．In sixth grade，adults （excluding parents） account for only 25 percent of adolescent social networks．Another important characteristic of  adolescent peer culture is its increasingly autonomous （自治的） function．While childhood peer groups are conducted under the close supervision of parents，adolescent peer groups typically  make an effort to escape adult supervision and usually succeed in doing so．

（Note：Answer t．he quesnons or complete the statements in NO MORE THAN EIGHT WORDS．）
81．"This pattern of age segregation"refers to the phenomenon that adolescents segregate themselves fromyounger children and adults
82．Besides changes in the workplace，school reform efforts and the changes in populationare the other two factors contributing to adolescent peer culture．
83．When do adolescents start to spend less time with adults？In early adolescence．
84．How do adolescent peer groups differ from childhood peer groups？They have less close supervision of parents．/They manage to escape adult supervision．/They are increasingly autonomous．．
7．Raising ______ retirement age in progressive steps is in line with China's labor market realities，______ official said on Tuesday．（　　）
A．/； theB．the； theC．the； anD．/； an
11．根据短文内容，从下框的A-F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑．选项中有一项为多余选项．

A．Try your best to get rid of shyness
B．Think of some conversation starters
C．Give yourself a chance to communicate
D．Start conversations with familiar people
E．Develop your confidence
F．Practise what to say in advance
61．D
Some people want to feel less shy so that they can have more fun socializing and being them-selves around others． Practise social behaviors like eye contact，confident body language，introductions，small talk，asking questions，and invitations with the people you feel most comfortable around．Then branch out to do this with new friends and strangers，too．
62．B
Often the hardest part of talking to someone new is getting started．Think of some topics，like
introducing yourself"Hi，I'm Chris．We are in the same English class"，giving a comment"That jacket looks great on you"，or asking a question"Do you know when our report is due？"Being ready with a conversation starter or a few makes it easier to approach someone else．
63．
When you're ready to try something you've been avoiding because of shyness-like a phone call or a conversation，write down what you want to say beforehand．Read it loudly，maybe even in front of the mirror．Then just do it．Don't worry about if it's not exactly like you practiced or if it's not perfect．Be proud that you gave it a go．Next time，it'll be even better because it will be easier．
64．C
Find group activities where you can be with people who share your interests．Give yourself an opportunity to practise socializing with these new people，and get to know them slowly．People who are shy often worry about failing or how others will judge them．Worries and feelings like these can keep you away from others．
65．E
Because shy people can be overly concerned with other people's reactions，they don't want to rock the boat．That doesn't mean they're cautious．But it can mean they are less likely to be confident．Being confident means speaking up for yourself when you should，asking what you want or need，or telling other people when they're stepping on your toes．

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