题目内容

15．For most of my 15years，my father usually said very little to my mother and me．He preferred reading the newspaper or watching football matches on television to talking to his family．
Everything changed one morning．As soon as I came downstairs to breakfast，I could see that he wasn't his usual reserved （缄默的） self．"Can't wait!FIFA World Cup!Big match!Must see!"I quickly figured out what all the excitement was about：Dad is a big football fan．
I had never been interested in football，but Dad's excitement that morning made me more and more curious．I had to find out why this sport was making my normally reserved father act like a five-year-old boy on his first trip to Disneyland．
Dad decided that we should all eat at a little German restaurant so that we could watch the World Cup while eating．Secretly，I think he was hoping to turn Mum and me into football fans．
The match started a few minutes after we entered the restaurant．As I was eating my meal，a loud noise came from the television．Surprised，I looked up at the TV："Why is that man jumping up and down？"Dad patiently explained："That's Papa Bouba Diop，my son．It's normal for them to jump up and down after they've scored．"
Dad explained almost everything to me．His monosyllabic （单音节的） answers were a thing of the past．I loved the new Dad!I watched the rest of the match，becoming more and more interested．When I told my father that I planned to watch more matches with him，he smiled and gave me a wink （眨眼）．At long last we had something in common．
Football has really helped Dad and me get closer and form a stronger relationship with each other．Who says football is only about 22men running after a silly ball？
55．Which of the following words can best describe the author's father？D
A．A talkative football player．B．A parent busy at work．
C．An encouraging father．D．A man of few words．
56．What made the author curious about his father one morning？A
A．His unusual excitement．B．His unexpressed eagerness．
C．His great interest in the newspaper．D．His high expectation of the winner．
57．The author's growing interest in watching the match mainly came fromC．
A．his and his father's common love of German food
B．watching a top level performance of the players
C．his father's love of football and his explanation
D．eating in a restaurant with the excited fans
58．What can we learn from the passage？A
A．Sharing is the base of good relationship．
B．Family members should be fans together．
C．Interest is the mother of success．
D．Personality（个性） decides everything．

分析 本文叙述了作者以为足球和父亲的关系更加亲密了．父亲平常不喜欢与家人交流，比较缄默．但是一提到世界杯足球赛，父亲就兴奋起来．作者文问有关足球比赛的事情，父亲一改平时的单音节的简单回答，进行耐心的讲解．作者与父亲有了共同爱好，关系更加亲密了．

解答 55．D．推理判断题．根据第一段的my fatherusually said very little to my mother and me父亲经常很少跟我和我的母亲说话，可以说父亲是一个不爱说话的人．故选D．
56．A．细节理解题．I had never beeninterested in football，but Dad's excitement that morning made me more and morecurious可知作者父亲这天早晨格外兴奋；故选A．
57．C．推理判断题．根据第五段的I loved the newDad!I watched the rest of the match，becoming more and more interested．作者爱他的爸爸，听着他爸爸的解释，作者对足球越来越感兴趣了．故选C．
58．A．主旨大意题．根据最后一段的Football hasreally helped Dad and me get closer and form a stronger relationship with eachother全文围绕着作者父子俩因有共同爱好而关系更加紧密而展开的．故选A．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

练习册系列答案
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5．I had warned him of the possible danger，but he didn't pay attention to it．
6．With so much work to do，Betty has a very tight schedule this week．
3．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均限一词．
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I will spend the summer holiday in the country next year．Although the city is modern and convenience，there are still some problem，such as air pollution and noise．In the country，I can enjoy a comfortable and quiet life．There，the air was fresh and the water is clean．Trees are green and birds are sung．I can also go  boating，fishing and swimming in the lake．What's most，I can climb the hills．All this will be interested and good for your health．Above all，I can go back to the nature．But I want to go to the country a change．I'm looking forward to my summer holiday．
10．The students took an English speech contest last week，and to the joy of the teachers，most of _______ passed it．（　　）
A．whichB．thatC．themD．whom
20．The light from the campfire brightened the darkness，but it could not prevent the damp cold of Dennis's Swamp （沼泽地） creeping into their bones．It was a strange place．Martin and Tom wished that they had not accepted Jack's dare．They liked camping，but not near this swamp．
"So，"Martin asked as they sat watching the hot coals．"How did this place get its name？"
"Are you sure you want to hear it？It's a scary story，"warned Jack．
"Of course!"cried out Tom．"If there were anything to be scared of，you wouldn't have chosen this place!"
"Ok，but don't say I didn't warn you，"said Jack，and he began this tale．
"Way back in time，a man called Dennis tried to start a farm here．He built that cottage over there to live in．In those days，the area looked quite different----it was covered with tall trees and the swamp was a crystal-clear river．After three hard years，Dennis had cleared several fields and planted crops．He was so proud of his success that he refused to listen to advice．
"You are clearing too much land，"warned one old man．"The land is a living thing．It will hit back at you if you abuse it．"
"Silly fool，"said Dennis to himself．"If I clear more land，I can grow more crops．I'll become wealthier．He's just jealous（妒忌的）!"
"Dennis continued to chop down trees．Small animals that relied on them for food and shelter were destroyed．He was so eager to expand his farm that he did not notice the river flowing slowly towards his door．He did not notice salt seeping to the surface of the land．He did not notice swamp plants choking all the native plants．"
"What happened？"Martin asked．It was growing colder．He trembled，twisting his body closer to the fire．
"The land hit back----just as the old man warned，"Jack shrugged．"Dennis disappeared．Old folks around here believe that swamp plants moved up from the river and dragged him underwater．His body was never found．"
"What a stupid story，"laughed Tom．"Plants can't…"Before he had finished speaking，he screamed and fainted （晕倒）．The other two boys jumped up with fright，staring at Tom．Suddenly，they burst out laughing．Some green swamp ivy （常春藤） had covered Tom's face．It was a while before Tom could appreciate the joke．
62．The underlined word"dare"in Paragraph 1 is closed in meaning toD．
A．courage      B．assistance          C．instruction           D．challenge
63．Dennis ignored the warning of the old man becauseD
A．the old man was jealous of him
B．the old man was foolish
C．he was too busy to listen to others
D．he was greedy（贪婪的）for more crops
64．Why did Tom scream and faint？B
A．He saw Dennis's shadow                
B．He was scared by a plant
C．His friends played a joke on him．
D．The weather became extremely cold．
65．What lesson can we learn from the story of Dennis？A
A．Grasp all，lose all．B．It is no use crying over spilt milk．
C．No sweat，no sweet．D．He who makes no mistakes makes nothing．
7．While previewing his lessons，the little boy will make a question mark ________ there is a question．（　　）
A．whereB．whenC．becauseD．which
4．--Did you take notice ____the employment advertisement on the website？I want to apply ______ it．
--Good luck!（　　）
A．about；toB．about：forC．of；forD．of；of
5．For years we have been told that encouraging a child's self-respect is important to his or her success in life．But child experts are now learning that too much praise can lead to the opposite effect． Praise-aholic kids who expect it at every turn may become teens who seek the same kind of approval from their friends when asked if they want to go in the backseat of the car．
The implication （含义） of saying"You are the prettiest girl in class，"or talking about the goals she scored but not her overall effort，is that you love her only when she looks the best，scores the highest，achieves the most．And this carries over to the classroom．
Social psychologist Carol Dweck，PhD，tested the effects of over praise on 400fifth graders while she was at Columbia University．She found that kids praised for"trying hard"did better on tests and were more likely to take on difficult assignments than those praised for being"smart"．
"Praising attributes （品质） or abilities makes a false promise that success will come to you because you have that quality，and it devalues effort，so children are afraid to take on challenges，"says Dweck，now at Stanford University．"They figure they'd better quit while they're ahead．"
29．The underlined words"Praise-aholic kids"refer to kids who areB．
A．tired of being praised             
B．extremely fond of being praised
C．very proud of being praised        
D．worthy of being praised
30．The author quoted Dr．Dweck's words in the last paragraph in order to make the articleA．
A．more persuasive               
B．better-organized
C．better-known                  
D．more interesting
31．We can infer from the passage thatB．
A．praise for results works better than praise for efforts
B．praise for efforts should be more encouraged
C．praising a child's achievements benefits his or her success in life
D．praising a child's abilities encourages him or her to take on challenges．

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