Question

　　如图所示描述的是星期一早晨李华在上学路上经历的一件事。请根据图片所提供的信息以第三人称用英语写一篇短文。

　　注意：1．短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整；

　　2．短文单词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）。

Answer 1

答案：
解析：

范文： 　　It was snowing heavily on Monday morning．Li Hua was at the bus stop,waiting for Bus No．601 to go to school．After a while,a bus came and she got on it．There were many passengers in the bus．Some were talking and some were looking out of the win dows．Suddenly the bus stopped．The driver turned around and said,“Sorry．The bus has broken down．Please get off and help push the bus．”When they heard this,Li Hua and the other passengers got off the bus．They worked hard together,pushing the bus slowly forward,soon the bus was running again．All the passengers were smiling and the sun was shining． 　　思路点拨：书面表达是听、说、读、写四项能力中写的能力的具体体现，在高考中它占的分值较高，要求每位考生能在掌握高考写作技巧的基础上，充分发挥自己的英语运用能力。 　　在书面表达训练过程中，应注意以下几个问题： 　　一．科学审题，把握文义。审题要求学生审文体，审要求，审人称。 　　二．掌握文义，组织要点。 　　学生在认真审题的基础上，选择信息，拟出要点，为造句、成文准备好。 　　三．选词造句，表达要地道，语言要规范。注意英语表达法，尽量克服母语的干扰，不要出现汉英混合式句子。 　　四．连句成篇，逻辑行文要连贯。 　　五．提高语言档次，尽可能的用较高级的词汇和句子。 　　六．要想得高分，必须注意平时的规范训练。 　　七．仔细检查，认真核对，查漏补缺。