题目内容
我们的英语老师提出建议要我们多说,多读。
Our English teacher put forward the suggestion that we should speak more and read more.
假设你应邀参加学校组织的“英语学习师生座谈会”,请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己英语学习的情况,并对学校今后的英语教学提出建议。
自己英语学习的情况 | 1.英语学习的目的; |
2.英语学习的方法 | |
对英语教学的建议 | 1.提供更多使用英语的机会,以更好掌握英语; |
2.老师多推荐有趣的英文报刊和杂志,以便课外阅读; | |
3.组织丰富的英语活动,比如英语竞赛、英语晚会,以提高英语水平。 |
假设你是学校“English Club”的成员。近期俱乐部成员和英语教师要一起召开英语学习经验交流座谈会。请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己学习英语的经验,并对学校今后的英语教学提出建议。
自己学习英语的经验 | 1. 英语学习的目的 |
2. 英语学习的方法 | |
3. 课外自学的途径 | |
…… | |
对学校英语教学的建议 | (请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
1. 要包括所有要点,可适当发挥,但不要简单翻译。
2. 词数不少于60词。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3. 文中不得提及考生姓名及所在学校。
Dear teachers and sehoolmates,
It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
假设你是学校“English Club”的成员。近期俱乐部成员和英语教师要一起召开英语学习经验交流座谈会。请你根据下表所提示的信息,用英语写一篇发言稿,简单介绍自己学习英语的经验,并对学校今后的英语教学提出建议。
自己学习英语的经验 |
1. 英语学习的目的 |
2. 英语学习的方法 |
|
3. 课外自学的途径 |
|
…… |
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对学校英语教学的建议 |
(请考生根据自己的经历与感想,提出两至三点建议) |
注意:
1. 要包括所有要点,可适当发挥,但不要简单翻译。
2. 词数不少于60词。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
3. 文中不得提及考生姓名及所在学校。
Dear teachers and sehoolmates,
It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.