题目内容
【题目】阅读下列各小题，根据汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。
例： was that the young player performed extremely well in the table tennis tournament. (delight) 令球迷欣喜的是那位年轻的球员在乒乓球锦标赛中表现得极为出色。 答案：What delighted the fans/made the fans delighted |
【1】Researchers are now using 3D printing to create models of the human heart
heart specialists.（help）
研究人员现在开始使用三维打印技术制作人类心脏模型来帮助心脏病专家。
【2】Brain processes decrease as we age. By the time we reach our 50s and 60s we in remembering simple things such as the names of new friends or where we put our car keys.
（have）
随着年龄增加大脑活动减少。当我们到了五六十岁时，我们将难以记住一些简单的事情，如新朋友的名字，或车钥匙放哪了。
【3】I think the faster we find a vaccine that works in curing Ebola, ______________________ that vaccine to vaccinate the people in West Africa. （use）
我认为我们越快找到对埃博拉病毒有效的疫苗，我们就能越快使用这种疫苗为西非地区的人们接种。
【4】We live in a world ______________________ quality education, because we have everything necessary already. （access）
我们生活的这个世界，每个孩子都有权力接受优质教育，因为我们已经具备所有必要条件。
【5】 have lessons, his parents would return quietly after a while to see whether he behaved well or not. (arrange)
无论安排他在哪上课，他的父母都会过一会儿之后再回来看看他的表现好不好。
【6】Jonathan Mugan tells people in his new book it is time that people ________________a future where computers have more control over our lives. (prepare)
乔纳森·缪庚在他的新书里告诉人们现在是时候准备迎接电脑更多控制我们生活的这样一个未来了。
【7】I've always thought there is no age limit to do ______________________. Our body could age, but our spirit can be always young! (want)
我一直以为做我想做的没有年龄所限。我们的身体会老，但精神永远年轻！
【8】A deep breath and a balanced mind will contribute to the anxiety and nervousness. (rid)
深呼吸以及保持一种平常心有助于你摆脱焦虑和紧张。
【9】It was _________________________ made him so upset that he shut himself in the room for a whole afternoon. (happen)
他身上发生的事令他如此难过，以致他整个下午都将自己关在房间里。
【10】______________________ get back to being 100%, my body kept telling me that, at 32, I will not be able to compete at the top level ever again. (as)
尽管我试图很努力去恢复100%的状态，但我的身体却一直告诉我，32岁的我再也不能以最高水平去比赛了。
【答案】
【1】(in order/ so as) to help
【2】will have (had) trouble/ difficulty
【3】the sooner we can use
【4】in which/ where every child can have / has access to
【5】Wherever he was arranged for to
【6】prepared / should prepare for
【7】what I want (to do)
【8】ridding you of
【9】what had happened to him that
【10】Hard as I tried to
【解析】
试题分析：题目主要考查学生对固定搭配、固定句型、非谓语动词、从句、强调句、倒装句、虚拟语气等重点语法知识的掌握情况。
【1】考查非谓语动词。非谓语动词可作状语，表目的，句中“制作人类心脏模型”的目的是能“帮助心脏病专家”。故填(in order/ so as) to help
【2】考查时态和固定搭配。have difficulty in doing“做......有困难”，同时句中“我们将难以记住一些简单的事情”是将来的语气。故填will have (had) trouble/ difficulty
【3】考查句型 the more…, the more…。比较级连用表示越来越......，前半句已出现the faster 。故填the sooner we can use
【4】考查定语从句和固定搭配。have access to“使用；接近；可以利用”，同时空格处是修饰先行词a world的定语从句，表示“生活在这个世界里，每个孩子都有权力接受优质教育”。故填in which/ where every child can have / has access to
【5】考查状语从句和被动语态。“无论在何处”需用连词wherever引导，同时他是被安排在任何地方上课，是被动结构。故填Wherever he was arranged for to
【6】考查It’s (high/ about) time that…句式中的虚拟语气。It’s (high/ about) time that…引导的从句要用虚拟语气，从句的谓语动词用过去时。故填prepared / should prepare for
【7】考查宾语从句和省略结构。在句中do的后面缺少宾语，而且又是一个句子，因此要用连词what引导，且从句的谓语动词与主句的谓语动词重复，所以可省略从句的谓语。故填what I want (to do)
【8】考查介词后接动词-ing形式和固定搭配。contribute to“有助于”，to为介词，介词后要接名词或动名词，rid sb of sth“摆脱”。故填ridding you of
【9】考查强调句型和主语从句。It+be动词+强调成分+that是强调句型，本句强调的是主语“他身上发生的事”，需用连词what引导此主语从句。故填what had happened to him that
【10】考查as引导的让步倒装句。当as表示尽管，放在句首引导让步状语从句时，必须将表语、状语或动词原形提到as前面。此时应注意几点：一是若提前的表语是没有形容词修饰的单数可数名词，要省略不定冠词；二是若提前的是动词原形(多为不及物动词)，与之连用的通常是may, might, will, would等，且这些词都要保留在原来的位置上(主语后)。故填Hard as I tried to
