题目内容

5．An ipad3，     to be most useful and fashionable，is popular with some teenagers．（　　）
A．consideredB．considering
C．considerD．to be considered

分析 一部ipad3被认为更实用更时尚，受到青少年的欢迎．

解答 答案：A 短语搭配，be considered to被认为；consider与被修饰名词ipad3之间构成动宾关系，要用被动；句意表达的是客观事实，不能用不定式，不定式表达的是未发生的动作．故选A．

点评 过去分词是非谓语动词的一种，用法很灵活，分为简单式done（表示与谓语同时或几乎同时发生的动作）；完成式having been done（表示先于谓语的动作）．学习时，要把握其用法特征：表示被动和完成．同时还要注意区分现在分词和不定式．

练习册系列答案
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11．The couple were engaged in decorating their new flat last summer and seldomdid they care about the study of their children．（care）
去年夏天两口子忙着装修新居，很少关心孩子们的学业．
16．When several people look at the same person，it is not unusual for each of them to see different things； when you are alone observing one behavior or a person at two different times，you may see different things．The followings are but some of the factors that lead to these varying perceptions（感知，认识）：
（1）Each person's perceptions of others are formed by his or her own cultural conditioning，education，and personal experiences．
（2）Sometimes perceptions differ because of what we choose to observe and how we deal with what've observed．It is not necessarily true that person perception is based on observations of a particular person．Your observations may be totally controlled by what others have told you about this person； or you may focus primarily on the situation or role relationship．Most people do not use the same standard to measure their parents，their friends，and strangers．
（3）Sometimes we see only what we want to see or don't see what may be obvious to others because of our own needs，desires，or temporary emotional states．This is a process known as selective perception．Selective perception is obviously more difficult when contradictory information is particularly obvious，but it can be done．We can ignore the stimulus-"He's basically a good boy so what I saw was not shoplifting（入店行窃）．"We can reduce the importance of the contradictory information-"All kids get into mischief（顽皮）．Taking a book from a bookstore isn't such a big deal．"We can change the meaning of the contradictory information-"It wasn't shoplifting because he was going to pay for it later．"

51．The first factor given by the author that affects our perception isB．
A．our hearing and visual abilities
B．cultural background and personal experiences
C．the experience one learns from others
D．critical measures taken by other people
52．While observing a particular person，D．
A．one is likely to take all aspects into consideration
B．one pays more attention to his/her advantages
C．children often differ from grown-ups in perception
D．one tends to choose certain aspects to look at
53．Observation of the same person by two people at the same time may differ becauseA．
A．they follow different standards
B．either of them may be slow to catch information
C．the time for observation is not long enough
D．each of them uses different language to express his/her impressions
54．The underlined word"stimulus"in Paragraph 4refers toC．
A．something attractive       
B．selective perception
C．contradictory information      
D．shoplifting
55．The worst thing in selective perception is thatB．
A．the information received runs against your desire
B．facts can be twisted or totally ignored
C．importance of the contradictory information can be overrated （估计过高）
D．misbehaved children may not be punished．
13．When questioned，he was too shocked to give a（n）           of what had happened when the attack took place．（　　）
A．assessmentB．accountC．surveyD．summary
20．-See        light in the sky？
-Yes．it's moving fast．It must be        plane．（　　）
A．a；theB．the；不填C．the；aD．不填；a
10．You _____ eat too many desserts．I strongly urge you to change your diet．（　　）
A．wouldn'tB．couldn'tC．shouldn'tD．needn't
17．Carmen，_____ on a literary masterpiece，is a well-known classical opera in Europe．（　　）
A．baseB．to baseC．basingD．based
14．They found the remains of buildings      under the sand，together with a lot of treas ures．（　　）
A．being buriedB．buriedC．to be buriedD．burying
15．Huge amounts of oil have been found on the Gulf of Mexico floor，the effects of ___haven't disappeared yet．（　　）
A．itB．thatC．whichD．whom

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