书面表达假如你是李华.今年暑假你作为一名交流生到英国学习和生活了大约两个月的时间.请根据下表用英语向同学介绍一下你在英国的学习和生活情况.并谈谈这段经历对你的影响或意义.在英国的学习和生活住在英国人的家里.了解英国普通人的生活,学习多门课程.包括英文写作.英国文化.历史等,和朋友到酒吧听音乐.看足球赛.体验英国文化,参观了许多图书馆和博物馆, � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

书面表达（满分25分）
假如你是李华，今年暑假你作为一名交流生到英国学习和生活了大约两个月的时间。请根据下表用英语向同学介绍一下你在英国的学习和生活情况，并谈谈这段经历对你的影响或意义。

在英国的学习和生活	住在英国人的家里，了解英国普通人的生活；
	学习多门课程，包括英文写作、英国文化、历史等；
	和朋友到酒吧听音乐、看足球赛，体验英国文化；
	参观了许多图书馆和博物馆, 到英国的很多城市参观旅游。
影响或意义	……

注意：
1. 根据所给要点适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数: 120左右。开头及结尾已经写好，不计入总词数。
3. 参考词汇：交流生 exchange student
Boys and girls,
I am glad to have the chance to share with you my experience in Britain for about two months as an exchange student.
______

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Thank you.

解析

练习册系列答案

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第二节：书面表达（满分25 分）

假设你是李华，署假期间你准备和家人去香港迪斯尼乐园游玩。你想了解有关订票方面的具体情况，例如：可否在网上订票？团体购票是否可以打折？可否因故取消订票？你在互联网上查到了一份门票价格表（见下表），但还有些具体信息不明确。请给迪斯尼乐园发一封信，询问有关情况。

Ticket Prices

	□Regular	□Peak	□Special
Adults	HK$295	HK$350	HK$350
Children (aged 3 to 11)	HK$210	HK$250	HK$250
Seniors (65 or over)	HK$170	HK$200	HK$200

Children under 3?

参考词汇：取消cancel 折扣discount

要求：词数100左右；

可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。

注意：信的开头与结尾已给出。

Dear Sir/Madam,

Yours,

Li Hua

书面表达（满分25分）
现在，越来越多的学生使用电子词典，而非纸质词典。请你根据下表内容，写一篇100词左右的英语短文。

利	1. 方便、快捷 2. 提供读音 3. 附带其他功能
弊	1. 对眼睛有害 2. 电子产品对环境污染更大
你的看法

电子词典: e-dictionary 纸质词典: paper dictionary
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第二节：书面表达（满分25分）

假设你是李华，因为英语成绩突出，已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括：

1.好消息； 2.感恩，因为…..;

3.你在北大的学习计划或对未来的打算； 4.对老师的关心和祝愿…

要求：1词数120左右；

2适当发挥，使内容充实，上下文连贯；

3开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mr.Wang,

We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?

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第二节书面表达（满分25分）

假如你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三考中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give the TV, cell, or Web ”为题，写一篇英语短文。

注意：1.字数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

第二节：书面表达（满分25分）

61. 假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生，利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：

● 对此活动的认识（如对本人、学生级社会的益处等）

●个人优势（如性格、独立生活能力、语言能力等）

●你的计划（如怎样进行辅导等）

注意：

1.词数不少于100；

2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；

3. 信的开头和结尾已给出，不计入词数。

参考词汇：

晨曦希望小学 Chenxi Hope School

Dear Sir or Madam,

I am Li Hua from Class One, Senior Two.

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Yours Sincerely,

Li Hua

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