题目内容
书面表达
你是一名中国学生；参加了学校组织的赴美国际交流活动。目前，你正在美国朋友sue的家里。你用英语给你的父母发一封电子邮件。告诉他们以下内容：
1．你对这次交流活动的感受；
2．你对居住的美国朋友家的印象；
3．这里的天气；
4．最近几天的活动；
5．回国到达首都的日期和时间；
6．对爷爷、奶奶的问候。
要求：(1)字数100左右；
(2)不要逐条翻译；
(3)可以加上必要的词语使文章连贯。
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解析：
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One possible version： Dear Dad and Mom, I am having a wonderful time．It is really a good exchange program．I think I have learned a lot that can't be learned in class．Sue's family are very friendly．They look after me very well and I feel quite at home here． The weather here is very comfortable．Yesterday we visited a local school and had a long chat with their students．As we have planned, we are going to visit the China Town tomorrow．I do hope to see a lot of people speaking Chinese there． We are arriving in Beijing International Airport at about 9 a.m. next Thursday．I am looking forward to seeing you there． Please give my best wishes to my dear grandparents． Sincerely yours Li Ming |
全能测控期末小状元系列答案书面表达（满分25分）
假如你是一名高三学生，经常为看电视的事跟妈妈闹意见，今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容，以 An Argument 为题为《英语广场》写一篇120字左右的英语短文。
| 母亲 | 儿子 |
| 高三学生学习任务重， 看电视浪费时间; | 学习一天很疲劳，看电视可以放松一下; |
| 儿子自制力差，看电视会影响视力; | 看电视也可以增长知识，了解国际国内大事，紧跟时代; |
| 星期中不准我看电视，但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目 | |
注意： 1.短文的开头已给出，不记入总词数;
2.参考表格中的内容，但不要逐字翻译;
3.可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
第二节；书面表达（满分25分）
90后出生的学生，思想特殊、行为方式和价值观令人担忧。假如你是一名90后出生的学生刘林，请根据下表中所提供信息以“Do trust us—a generation born in the 90s”为题写一篇英语演讲稿，以消除人们的忧虑。
| 90后的境遇 | 面临更多的升学和就业烦恼，所处环境竞争更加激烈。 | |
| 人们的忧虑 | 1．注重自我，轻视合作，…… 2．缺乏毅力，容易气馁，…… 3．盲目追求，渴望成名，…… | |
| 我们的长处 | 敢于挑战，…… （请考生联系自己拟定内容，再列举两至三点。） | |
2．词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3．演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”.
Living in an environment full of fiercer competition, we, a generation born in the 90s, are faced with more problems in entering higher schools and getting employed. __________________________________________________________________
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Thank you for your listening!