书面表达. 假设你叫李明.是一位中学生.经常收听校广播电台的音乐节目.请你用英语给音乐节目主持人Miss Zhang写一封100词左右的信.信的要点如下: 1. 你很喜欢这个节目.特别是英文歌曲 2. 你经常收听这个节目.特别是学习很忙很疲劳时 3. 你从英文歌里学了很多单词 4. 你还喜欢很多流行歌曲特别是关于2008年北京奥运会的歌曲 5. 祝愿这个节目题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

书面表达。
     假设你叫李明，是一位中学生，经常收听校广播电台的音乐节目.请你用英语给音乐节目主持
人Miss Zhang写一封100词左右的信，信的要点如下：
     1. 你很喜欢这个节目，特别是英文歌曲
     2. 你经常收听这个节目，特别是学习很忙很疲劳时
     3. 你从英文歌里学了很多单词
     4. 你还喜欢很多流行歌曲特别是关于2008年北京奥运会的歌曲
    5. 祝愿这个节目越办越好。

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Dear Miss Zhang,
     I'm a student of our school. And I like your music programme so much, especially the English songs, that
I listen to it frequently as long as I have free time.
     As a student, I'm busy with my studies. When I feel tired, I will listen to your programme, and I'm glad to
tell you that I've also learned many English words from some English songs. Besides, I like many popular songs, of which the songs of 2008 Beijing Olympic Games are my favorite.
     I hope the programme will become more and more popular among our students with your efforts.
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书面表达。

     假设你叫李华，在你居住的小区有很多乱涂乱写的现象，有人在此做广告，有人在这
里画画，甚至骂人。请你根据下图内容，结合生活实际，给中国日报China Daily写一篇文
章反映这种现象，说明自己对这一现象的看法，并提出解决办法。
     注意：
     1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯；
     2.准确使用语法和词汇，使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
     3. 词数：150个左右。开头已给出，不计入总词数。

Dear editor,
   What the picture shows is just a common scene in the neighborhoods where we live, whether it is in city or in town. Public places are now made too much use of by people._____________________________________________________________________________________________________________
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                                                     Yours sincerely,
                                                      Li Hua

书面表达. 。

假设你叫李华,你的朋友Joan即将到你班来学习。来之前她想了解班主任李老师的一些
情况。请你给她写一封信, 介绍李老师的情况。内容要点如下：
1）1986年任教以来，工作一贯努力，曾多次受到表扬。
2）教学有方，上课生动有趣，学生爱听他的课。
3）对学生要求严格。经常鼓励大家勤奋学习。在他的帮助之下，大家进步很快。
（词数100左右）

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书面表达。

假设你叫严志胜，你的老同学吴琛半年前去加拿大留学，你们常通过e-mail互通情况，最近他来信
介绍他在那里的情况，并询问你和你们班的同学们。请你根据以下他的来信以及上述介绍，写一封
100词左右的回复邮件。

Hi, Yan Zhisheng,
    I have just spent my term l in this semester at Unionville High School. I have to say this is a great
school. I have joined the Math Club of the school and taken part in some math competitions. This is good
for me to apply for the University of Waterloo, which is my dream school.
     By the way, I've got my mid-term scores. I have 4 courses, and the scores are 94, 91, 84 and 79. I am
not satisfied with my score in ESLD course, so I will try my best to work harder in term 2.
     How are you getting along? How is Class 0806? Please write back.
     I sincerely wish you the best of luck in everything!
                                                                                                                                        Wu Chen

要点：1．对他在如此短时间取得的成绩表示祝贺；
          2．表达你对他ESLD课程成绩提高的信心；
          3．简要介绍自己和全班的情况。
注意：1．可以适当发挥，不要简单翻译；
          2．词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

Hi, Wu Chen,
     Nice to read your e-mail today. Congratulations on your good mid-term scores! You've been in Canada
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
     Best wishes!
                                                                                                                                   Yan Zhisheng

书面表达。
假设你叫李华。你叔叔是位工程师，最近病倒了。请根据下表内容给她写一封建议信，
告诉他如何保持健康。

Dos	Don'ts
Have more fruit and vegetables	Don't eat food rich in fat and sugar.
Have enough rest and regular exercise.	Don't stay up late or smoke.

注意：1.词数：100-120
2.可适当增加细节，是行文连贯。

Dear Uncle,
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Yours,
Li hua

书面表达。

     假设你叫李华，现是山东大学的一名新生。请你根据以下提示，给你中学的英语老师李老师
写一封感谢信，表达对他的爱戴和尊敬。词数：120-150。
提示：
     1. 对英语李老师教学的评价。
     2. 回顾在校时你的心情。
     3. 对老师的理解和祝愿。
     信的开头已经写好，但不计入总词数。
Dear Mr. Li,
     I'm very excited to write to express my thanks to you.
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                                                                                                                                        Yours,
                                                                                                                                         Li Hua