题目内容
上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下：
| 比例 | “幸福感”的来源 |
| 50% | 从家庭中获得幸福感：父母或亲友的爱、温暖的家庭生活 |
| 30% | 从给予他人中获得幸福感：助人、捐赠、义卖 |
| 10% | 从友情中获得幸福感：同学、老师、朋友等 |
| 10% | 从其他方面：成功、成就等 |
| 评价：调查情况体现了学生们是热爱生活的，但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 | |
【写作内容】
根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1. 调查时间、调查问题以及调查对象；Ks5u
2. 表格中全部内容
Last weekend, a survey about “The feeling of happiness” was carried out (conducted) among 2600 students in our school. It shows that 50% of the students gain happiness from the love of their parents or relatives and from the warmth of families. About 30% of them experience (taste) happiness by assisting others, donating and taking part in a voluntary selling while other 10% of the students feel delighted from friendship. In addition, the rest of the students describe their happiness from different angles such as success and achievements. From the figures, we can draw a conclusion that students have passion for life, but they lack life experience and broad horizons. Ks5u
第一节 基础写作（共 1题；满分 15分）上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下：
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比例 |
“幸福感”的来源 |
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50% |
从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
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30% |
从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
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10% |
从友情中感受到幸福 |
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10% |
异于上述情况，从不同角度讲述自己的幸福感 |
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评价：调查情况体现了学生们是热爱生活的，但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 |
【写作内容】 根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1. 调查时间、调查问题以及调查对象；
2. 数据的解读
3. 总体评价
[写作要求]1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯
第一节 基础写作（共 1题；满分 15分）
上周末我校在2600名学生中进行了有关“幸福感”的相关问题调查。数据如下：
| 比例 | “幸福感”的来源 |
| 50% | 从父母或亲友的爱、从温暖的家庭生活中感受到幸福 |
| 30% | 从助人、捐赠、义卖中感受到幸福 |
| 10% | 从友情中感受到幸福 |
| 10% | 异于上述情况，从不同角度讲述自己的幸福感 |
| 评价：调查情况体现了学生们是热爱生活的，但同时也反映了他们生活面较窄、视野不够开阔。 | |
【写作内容】
根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1. 调查时间、调查问题以及调查对象；
2. 数据的解读
3. 总体评价
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯