题目内容
利用,使用
make use of
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练习册系列答案
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第二节:书面表达 (25分)
近来你班老师经常发现有些同学利用电子词典玩游戏,因此你班班主任准备禁止在班上禁止使用电子词典,只允许使用传统词典,但有不少同学提出反对意见。针对这种情况,英语老师组织了一次英语辩论,讨论了两种词典的优缺点,请你向班主任作一下汇报。
| 电子词典赞成方 65% | 传统词典赞成方 35% |
优点 | 携带方便、查找快捷、容量大,且有英汉、汉英或英英多种词典 | 价格便宜、解释全面、页面大而清晰,便于反复阅读以及比较一词多意或辨别相似词语 |
缺点 | 解释不够全面;价格高;可用作游戏,因而影响学习 | 不便携带、查阅费时 |
建议 | | |
Dear class teacher,
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课间休息时,有些学校利用多媒体来播放音乐,因此,很多学生对此有不同看法。假如昨天你班就“课间是否要播放音乐”展开了讨论。请你根据以下信息用英语写一篇短文,陈述讨论结果。
【写作内容】
1.讨论的时间和讨论的问题; 2.学生们的观点: (1)大多数学生认为:活跃气氛,放松,带来快乐,学习效率高。 (2)部分学生认为:时间短,没效果;课间太吵,需要安静。 3.达成的共识:最好播放柔和并适合于中学生的音乐。 |
只能使用5个句子表达全部内容。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯
【参考词汇】
课间:during the class break 效率:efficiency 共识:agreement