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Yesterday£¬I read an interesting story about two men who travelled from France to England in a hot air balloon in 1784£®Highly over the water£¬they discovered the hole in the balloon£®The hole became bigger and bigger£®The air keeps the balloon up was escaping quickly and the balloon was coming up£®The two men threw all their equipments into the water to make the balloon light£®It started to rise higher again£®So it was still too close to the water£®Finally£¬the men threw away most of his clothes to save themselves£®The crowd waiting to greet with them in England were very surprised see this when the balloon landed in front of them£®

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½â´ð Yesterday£¬I read an interesting story about two men who travelled from France to England in a hot air balloon in 1784£®Highly over the water£¬they discovered the hole in the balloon£®The hole became bigger and bigger£®The air keeps the balloon up was escaping quickly and the balloon was coming up£®The two men threw all their equipments into the water to make the balloon light£®It started to rise higher again£®So it was still too close to the water£®Finally£¬the men threw away most of his clothes to save themselves£®The crowd waiting to greet with them in England were very surprised¡Äsee this when the balloon landed in front of them£®
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1£®Highly¸ÄΪHigh£»¿¼²éÐÎÈÝ´Ê£¬high over the waterÊǹ̶¨Ó÷¨£®  
2£®the¸ÄΪa£»¿¼²é¹Ú´Ê£¬ÎÄÖÐÊ×´ÎÌáµ½hole£¬¹ÊÓò»¶¨¹Ú´Êa·ºÖ¸"Ò»¸ö"£®
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7£®I met Daisy Banks on the way to Maghar£®She was walking down the road with her white stick£¬and I saw her walking into a muddy£¨41£©C£®If she continued£¬she might have£¨42£©Dinto the water£®Not wanting this to happen£¬I stopped my£¨43£©Cand called out£¬"There's a hole in front of you£¬Daisy£®If it's all right with you£¬I'll£¨44£©Cyou to your place£®"
She happily£¨45£©D£®I took herag so she could climb on my motorbike£®We talked about her£¨46£©B£¬and I discovered she was on the way to her school£®
Daiy had called me a couple of times since our chance£¨47£©B£®However£¬I had been unable to meet her£¨48£©Amy busy schedules£®Finally£¬£¨49£©Cat the Mahdu Mall£¬she said£®We talked about a range of issues£¬and I came to£¨50£©Athat Daisy possessed knowledge which would challenge that of many£¨51£©Cfit people£®
Although she has a mother and three brothers£¬Daisy has been£¨52£©A on her own for the past years£®She cooks for herself and washes her own clothes while£¨53£©Ato teach every morning at Maghar's Primary School£®While doing her£¨54£©B £¬she tries to remember people£¬places£¬and things in order to manage her daily life£®She is a £¨an£©£¨55£©Cperson£¬telling me that she made the decision to live alone after her£¨56£©Csaid they would take turns to look after her each month£®Daisy felt this would£¨57£©Aher£®Daisy's main source of information is through her£¨58£©B£¬learning about various news as they are broadcast£®
Daisy lost her eyesight as a baby and had to learn how to survive at an early age£®I really£¨59£©Dher confidence and the way she carried herself in her life£®Thank you£¬Daisy Banks£®You have reminded me of what truly matter in life but are£¨60£©C lacking in our ity£®
41£®A£®pavementB£®passageC£®holeD£®freeway
42£®A£®climbedB£®landedC£®flownD£®fallen
43£®A£®carB£®truckC£®motorbikeD£®bus
44£®A£®passB£®dropC£®takeD£®fetch
45£®A£®allowedB£®expectedC£®repliedD£®accepted
46£®A£®studyB£®jobC£®celebrationD£®travel
47£®A£®appointmentB£®meetingC£®expectationD£®argument
48£®A£®due toB£®in addition toC£®instead ofD£®in spite of
49£®A£®resistingB£®rescuingC£®reunitingD£®removing
50£®A£®discoverB£®encourageC£®persuadeD£®suppose
51£®A£®mentallyB£®appropriatelyC£®physicallyD£®naturally
52£®A£®livingB£®lyingC£®waitingD£®staying
53£®A£®managingBrecognizingC£®allowingD£®reducing
54£®A£®practiceB£®houseworkC£®effortD£®homework
55£®A£®stubbrnB£®reliableC£®confidentD£®intelligent
56£®A£®sistersB£®unclesC£®brothersD£®aunts
57£®A£®hurtB£®weakenC£®ruinD£®frighten
58£®A£®TVB£®radioC£®calculatorD£®computer
59£®A£®followB£®showC£®noticeD£®admire
60£®A£®finallyB£®recentlyC£®mostlyD£®simply
13£®On Feb 6£¬Facebook and Google launched a project in Paris to deal with fake news stories that might appear around the upcoming French presidential election in April and May£®
The project£¬called Cross Check£¬will help check news stories that are shared among French voters£®At least 17French news organizations are also taking part in the project£¬including French daily Le Monde£¬Buzz Feed News and Agence France-Presse£®It will offer users the choice to identify and flag news stories as either"real"£¬"satire £¨·í´Ì£©"or"fake"£®
Misleading stories and fake news have become so common on social media during major elections around the world£®Facebook in particular was criticized during the US presidential election last year for allowing false news to be widely spread across its platform£®
Fake news may even have affected the election£®According to a new survey carried out by the Pew Research Center in December£¬about two in three US adults said fake news stories caused a great deal of confusion about the basic facts of current issues and events£®Nearly a quarter of US adults say they have shared a fake news story£®
And it's not just US adults who can't identify fake news£®A new study from Stanford University suggests that much like adults£¬US'middle£¬high school and college students have a hard time identifying real and fake news articles£®
As for this problem£¬Sam Wineburg£¬lead author of the study£¬suggested providing students with classes on media literacy skills£¬ which means the ability to evaluate all forms of communication£®"Teaching students media literacy skills provides them with the tools needed to be responsible and critical £¨ÅúÅеģ© readers of media£¬"commented Scholastic magazine£®

24£®According to the passage£¬the reason for launching Cross Check is thatD£®
A£®many students are in need of Internet education
B£®the US adults can't choose the right president
C£®fake news causes so much confusion on Western social media
D£®fake news may affect the upcoming French presidential election
25£®The underlined phrase"media literacy skills"in the last paragraph probably meansC£®
A£®tools to be responsible and critical readers
B£®causes of a great deal of confusion in media
C£®the ability to assess all forms of communication
D£®the skills to root out fake news
26£®From the text£¬we can infer thatC£®
A£®only US adults can't identify fake news
B£®fake news stories cause a great deal of excitement
C£®it's challenging to distinguish real and false news
D£®teaching students media literacy skills has already started
27£®Which of the following is the best title for the passage£¿B
A£®Facebook and Google
B£®Fighting fake news
C£®The fake news media
D£®The presidential election£®

Î¥·¨ºÍ²»Á¼ÐÅÏ¢¾Ù±¨µç»°£º027-86699610 ¾Ù±¨ÓÊÏ䣺58377363@163.com

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