题目内容

11.One of my most surprising findings as a student is  (25)that parents do not always accept your adulthood.I was always told that once you get to college,your parents realize that you have been living (26)on your own and can make your own decisions.This idea was rejected (27)whenI came home for Thanksgiving.At first,everything was going as(28)smoothly (smoothly) as possible.The first night I went to the Berkeley campus to visit my friend Sara,without any argument from my mother.
(29)But when I called her to say I had decided to spend the night at Sara's dorm,my mom informed me that she wanted me home at one a.m.I was wild with anger!I (30)had been making (make) my own decisions how late a young man should stay out for several months.However much I tried to reason with my mother,she insisted things are different when I am home,and that they were the (31)ones paying my bills.And kids,this is true.No matter how much you want to fight it,mommy and daddy are still holding the purse strings,whether you are 18or not.Sometimes it is best to sit back,shut up,and do(32)what/whatever they ask.

分析 本文是一篇记叙文.文章通过介绍在自己大学后回家过感恩节期间,母亲对自己的限制来表明作者对父母对自己束缚的一种不满.同时,也表达了自己对这一现象的一种无奈.

解答 25.that  考查表语从句.根据句子成分分析可知,is后面是一个表语从句,需要一个引导词.由于句子成分、意思都完整,故用从属连词that引导.
26.on  考查介词的固定搭配.表示"独自地,独自,单独"要用on one's own或by oneself,故填介词on.
27.when  考查从属连词.根据句子成分分析可知,前后都是两个独立的句子,且后面的句子是表示时间的时间状语从句,故用when引导.
28.smoothly  考查副词的用法.修饰动词go要用副词形式,故填smoothly.
29.But  考查连词.根据前后逻辑关系可知,这里表示转折,故用连词but.
30.had been making  考查动词的时态.根据句意分析,这里表示的是过去几个月一直自己做决定,强调动作的持续性要用完成进行时.又因为这个动作发生在was wild之前,故用过去完成进行时had been making.
31.ones  考查替代词的用法.根据句意可知,这里指给我钱的"人",又因为主语为复数they,所以要用替代词ones来指代.
32.what/whatever  考查宾语从句.根据句子成分分析可知,do后要跟宾语,又因为后面有自己的谓语动词ask,所以后面是一个宾语从句.宾语从句中缺少宾语,表"什么或无论什么",故可填what/whatever.

点评 1.本文涉及到多个句子成分分析题,在掌握句子成分的基础上,把语境语义和语法知识点结合起来,就和得出正确答案.
2.掌握副词的用法是修饰动词、形容词、副词及句子.

练习册系列答案
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13.I set out to help clean up the beach after a violent storm a year ago.The sight I saw was heartbreaking.The broken houses seemed to be weeping quietly.I couldn't describe how I felt.But something special among the debris (废墟) turned my day around.
I joined a club to clean up the beach after the storm last November.As I removed the debris from the beach,I noticed an object with shiny buttons in the wet sand.It was a jacket,and I was excited since Halloween was coming and I thought I had found a great costume.After picking it up,I was able to see that the jacket was from West Point (西点军校),the United States Military Academy,and it had the name"deGavre"written inside.I realized the jacket might be important to someone.I decided to find the jacket's owner and return it.
I called the West Point Museum,considering that if the family couldn't be found,the jacket should go there.The museum connected me with Kim McDermott,Director of Communications for the Academy's Association of Graduates.Kim soon ensured that the jacket had belonged to Chester Braddock deGavre,who was a 1933graduate and a war hero,but passed away in 1993.
I sent Kim a photo of the jacket and she posted it to the West Point Association of Graduates Facebook Page,asking if anyone could help us find the family.In less than two hours,someone had found and called the hero's wife,Teresa.Soon I started to receive personal messages from members of the deGavre family,their friends and others who were touched by the story and they found me on Facebook.
Finding Chester deGavre's jacket and connecting to his family with the help of Facebook have been so meaningful to me.I've formed a bond with amazing people I might have never met.
24.How did the author feel when seeing the sight after the storm?B
A.surprised         B.upset         C.nervous        D.disappointed
25.What did the author think at first after he saw the jacket?B
A.He should try to find its owner.
B.He could use it for special occasion.
C.He should return it to West Point.
D.He could send it to others for free.
26.The author called the West Point Museum because he thoughtA.
A.the museum may have collected the jacket 
B.the jacket's owner worked there
C.the workers there needed the jacket          
D.the jacket was made there
27.According to the text,Kim McDermottC.
A.happened to be the owner of the jacket   
B.was a student graduating from West Point
C.could find a record of the graduates     
D.was a family member of the author.
6.While income worry is a rather common problem of the aged,loneliness is another problem that aged parents may face.Of all the reasons (32)that explain their loneliness,a large geographical distance between parents and their children is the major one.This phenomenon is commonly known as"Empty Nest Syndrome"(空巢综合症).
In order to seek (33)better(good) chances outside their countries,many young people have gone abroad,(34)leaving(leave) their parents behind with no clear idea of when they will return home.Their parents spend countless lonely days and nights,taking care of themselves,in the hope that someday their children will come back to stay with them.The fact (35)that most of these young people have gone to Europeanized or Americanized societies makes it unlikely that they will hold as tightly to the value of duty (36)as they would have if they had not left their countries.Whatever the case,it has been noted that the values they hold do not necessarily match (37)what they actually do.This geographical and cultural distance also prevents the grown-up children from providing timely response (38)for the needs of their aged parents.
The situation in which grown-up children live far away from their aged parents (39)has been described (describe) as"distant parent phenomenon",(40)which is common both in developed countries and in developing countries.Our society has not yet been well prepared for"Empty Nest Syndrome".
The fact that most of these young people have gone to Europeanized or Americanized societies makes it unlikely that they will hold as tightly to the value of duty as they would have if they had not left their countries.Whatever the case,it has been noted that the values they hold do not necessarily match what they actually do.
16.Two businessmen  (61)flew(fly) to Australia to play in a weekend golf match.Their team won and they both received green jackets.(62)On their last night in Australia,they stayed up late drinking beer.They were still drunk in the morning,(63)but they drove their rented car to the airport.The road was empty.Suddenly.something jumped in front of the car.The driver couldn't stop in time and the car hit it,
The men got out of the car and found a large kangaroo  (64)lying(lie) on the road.The drunken men began to laugh and decided to take some photos with the"dead"kangaroo.One of the men decided to put the jacket on  (65)thekangaroo.So they dressed the poor kangaroo in a green jacket.Then they posed with it for some photos.Suddenly,something amazing happened.The kangaroo opened (66)its  eyes.It was not dead.But it was very (67)angry(anger).The kangaroo hit the two  men and knocked them out.Then it ran (68)away.In the kangaroo's new green jacket were the car keys,a passport,and the air tickets.
Later that day,a motorist phoned the police."You're (69)not 90ing  to  believe  this."he  said,"but a kangaroo in a green golf jacket  (70)is running (run)  along the road to the airport"The police finally found out the whole story,and they punished the two drunken men.
1.Wanted
The Volunteer Organization of the Metropolitan Museum recruits and trains volunteers for the Museum's Guided Tour programs,designed to serve the needs and interests of our different visitors,from elementary school children to adults.No art history background or work experience is required to volunteer.However,those wishing to volunteer in the Guided Tour Programs should be comfortable working and communicating with the public.
All accepted applicants for Guided Tour programs are required to attend a year-long training course,which concentrates on the history of art as it applies to the Museum's collection,as well as on presentation skills and research techniques.For those entering the Weekday Program,full-day training classes are held on Mondays,with some additional Tuesday meetings.Volunteers are responsible for lots of research and preparation for their weekly tours.Volunteering in the Museum's Guided Tour Programs requires a high level of motivation and dedication and working for at least three years.The experience is highly rewarding.
Please read the following program descriptions to determine to which program you would like to apply.
International Guided Tours
International Guided Tours are designed to introduce international visitors to the Museum's collection.These one-hour tours are offered in nine languages:French,German,Italian,Japanese,Korean,Mandarin,Portuguese,Russian and Spanish.Candidates for this program must have a good level of English in addition to the language in which they will be conducting tours.All training is conducted in English.
Guided Tour Programs for School Groups
All school tours are given Monday through Friday,in English only.Volunteer guides are responsible for the research,preparation and presentation of the tours.Each guide is expected to give an average of one tour per week during tile school year.
Note:The Volunteer Organization does not accept applications from high school or college students.Tristate-area (三州区域的)high school students are qualified to apply for a paid internship(实习).Several internships are offered for college and graduate students.
21.The volunteers for the Museum's Guided Tour ProgramsC.
A.are recruited by the programs themselves
B.must have either an art history background or work experience
C.should make visitors feel at ease during presentation
D.are required to serve special visitors to the museum
22.What are mainly trained in this course according to the passage?A
a.Backgrounds of collections           b.Communicating skills
c.Introducing skills                   d.Research techniques
A.a,c,d.B.b,c,d.C.a,b,d.D.a,b,c.
23.Who can apply for a paid internship?C
A.College students.
B.Graduate students.
C.Tristate-area high school students.
D.All high school students.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

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