A.甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动，加速度大小相同，方向相同

B.两球在t＝8 s时相距最远

C.两球在t＝2 s时刻速度相同

D.两球在t＝8 s时相遇

A.P所受的重力和Q对P的支持力

B.Q所受的重力和Q对P的支持力

C.P对Q的压力和Q对P的支持力

D.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力

【题目】某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律的实验．先将球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端上，让球仍从固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次．

（1）本实验必须测量的物理量有________．（填写选项对应的字母）

A．斜槽轨道末端距水平地面的高度H

B．小球a、b的质量ma、mb

C．小球a、b的半径r

D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t

E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离、、

F．球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h

（2）放上被碰小球b，两球（ma>mb）相碰后，小球a、b的落地点依次是图中水平面上的_______点和________点．

（3）某同学在做实验时，测量了过程中的各个物理量，利用上述数据验证碰撞中的动量守恒，那么判断的依据是看________和________在误差允许范围内是否相等．

(1)运动员打开降落伞时的瞬时速度是多少？

(2)离开飞机时到运动到达地面所用的总时间为多少？

(3)运动员从多高地方离开飞机做跳伞表演？

A. 若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m

B. 若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m

C. 若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m

D. 物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s

【题目】如图所示，在倾角为的足够长的固定斜面底端，一小物块以某一初速度沿斜面上滑，一段时间后返回到出发点，若物块上滑所用时间和下滑所用时间的大小关系满足，（取，，，试求：

(1)上滑加速度与下滑加速度的大小之比；

(2)物块和斜面之间的动摩擦因数；

(3)若斜面倾角变为，并改变斜面粗糙程度，小物块上滑的同时用水平向右的推力作用在物块上，发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关，求此时加速度大小（结果保留3位有效数字）。

(1)滑块A运动到圆弧轨道最低点时的速度v=_________(用R和g表示)；

(2)滑块与桌面的动摩擦因数μ=____________(用R和x1表示)；

(3)若x1和x2的比值=____________，则验证了A和B的碰撞动量守恒.

（1）实验前，在进行平衡摩擦力的操作时，下列注意事项正确的是_______。

A．应该让小车连接纸带并穿过打点计时器 B．必须让小车连接砂桶

C．纸带和砂桶都应连接 D．改变小车质量时，需要重新平衡摩擦力

（2）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图2所示，自A点起，相邻两点的距离分别为10.1 mm、12.0 mm、14.1 mm、16.0 mm、18.0 mm，则打E点时小车速度为______m/s，小车的加速度为______ m/s2（结果保留一位小数）。

（3）该实验用到了__________科学方法，为了让砂桶的总重力表示绳子的拉力，应该满足_____________条件。

（4）该同学通过数据的处理作出了aF图象，如图3所示，则图中直线不过原点的原因可能是_____。

A. A、B之间动摩擦因数为0.1

B. 长木板的质量M=2kg

C. 长木板长度至少为2m

D. A、B组成系统损失机械能为4.J

A.该输入的交流电电压的瞬时值为

B.该变压器为降压变压器，电压表的示数为22V，电流表的示数是1A

C.电阻R消耗的电功率是22W

D.若电阻R增大时，电流表的示数将增大