【题目】在验证动量守恒定律实验中,同学们不仅完成了课本原来的实验,还用相同的器材进行多方面的探索及尝试.下面是甲、乙两组同学的实验,请回答相关的问题:

1)甲组同学采用如图1所示的装置,由斜槽和水平槽构成.将复写纸与白纸铺在水平放的木板上,重垂线所指的位置为O.实验时先使a球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作多次,得到多个落点痕迹平均位置P;再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让a球仍从固定位置由静止开始滚下,与b球发生对心正碰,碰后a球不被反弹.碰撞后a、b球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作多次得到多个落点痕迹平均位置MN

①以下提供的器材中,本实验必需的有_____________

A.刻度尺 B.打点计时器 C.天平 D.秒表

②实验中有关操作和描述正确的是________

A.用质量大的球去碰质量较小的球,目的是使被碰球飞行距离更远,可减小测量误差

B.调整斜槽末端水平,目的是使两球能发生对心碰撞

C.让入射球从同一位置释放,目的是保障每次碰撞前小球的动量都相同

D.碰撞后两球的动能之和总会小于碰前入射球的动能,是因为斜槽摩擦力做负功造成的

③设a球的质量为m1b球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用m1m2OMOPON表示)_____________________

2)乙组同学误将重锤丢失,为了继续完成实验现将板斜放,上端刚好在槽口抛出点,标记为O.板足够长小球都能落在板上,如图2,采用甲组同学相同的操作步骤完成实验.

④对该组同学实验的判断正确的是______

A.乙组同学无法完成验证动量守恒定律 B.秒表也不是乙组同学的必需器材

C.乙组同学必须测量斜面倾角θ D.图2Nb球碰后落点

⑤设a球的质量为m1b球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为______

 0  172718  172726  172732  172736  172742  172744  172748  172754  172756  172762  172768  172772  172774  172778  172784  172786  172792  172796  172798  172802  172804  172808  172810  172812  172813  172814  172816  172817  172818  172820  172822  172826  172828  172832  172834  172838  172844  172846  172852  172856  172858  172862  172868  172874  172876  172882  172886  172888  172894  172898  172904  172912  176998 

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