A. B.

C. D.

A. 该电场是点电荷形成的电场

B. A、B两点电场强度大小关系为EA＜EB

C. 电子从A运动到B过程中电场力做正功

D. 电子在A、B两点的电势能大小关系为EpA＞EpB

（1）木板与滑块间的动摩擦因数μ1

（2）木板与地面间的动摩擦因数μ2

（3）从滑块滑上木板，到最终两者静止的过程中，滑块相对木板的位移大小。

A. 图甲，卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，提出了原子的“西瓜模型”

B. 乙图中1为α射线，它的电离能力很弱，穿透能力很强

C. 图丙，用中子轰击铀核使其发生裂变，原子弹、核电站都利用了链式反应

D. 图丁，汤姆孙通过对阴极射线研究，发现了电子并揭示了原子核内还有复杂结构

A. 甲图中电压表的示数为6V

B. 乙图中的0时刻，线圈在甲图所示位置

C. 乙图中0.5×10-2时刻，穿过甲图中线圈的磁通量为0

D. 乙图中1.0×10-2时刻，穿过甲图中线圈的磁通量为0

A. t1 B. t2 C. t3 D. t4

A. 在t0以后，导体棒一直做匀速直线运动

B. 导体棒最后达到的最大速度大小为

C. 在0～t0时间内，导体棒的加速度大小为

D. 在0～t0时间内，通过导体棒横截面的电量为

【题目】某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数。

主要实验步骤如下：将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好指在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针的指示值记作；弹簧下端挂一个砝码时，指针的指示值记作；弹簧下端挂两个砝码时，指针的指示值记作……；挂七个砝码时，指针的位置如图所示，指针的指示值记作。

已知每个砝码的质量均为50g；测量记录表：

(1)实验中，的值还未读出，请你根据上图将这个测量值填入记录表中_________。

(2)为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了四个差值：，，，。根据以上差值，可以求出每增加50 g砝码的弹簧平均伸长量。用、、、表示的式子为_________________。

(3)计算弹簧的劲度系数__________。(取9.8)

A. 磁场方向垂直纸面向里

B. 磁感应强度大小为

C. 电子在磁场中的运动时间为

D. 若电子速率变为，仍要从C点射出，磁感应强度大小应变为原来的3倍

A. 小球在最高点时对杆的作用力为零

B. 小球在最高点时对杆的作用力为mg

C. 若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力一定增大

D. 若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力可能增大