7．如图.一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子.沙粒之间的动摩擦因数为μ1.沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ2.车厢的倾角用θ表示(已知μ2＞μ1).下列说法正确的是( )A．要顺利地卸干净全部沙子.应满——青夏教育精英家教网——

如图，一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子，沙粒之间的动摩擦因数为μ₁，沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ₂，车厢的倾角用θ表示（已知μ₂＞μ₁），下列说法正确的是（　　）

	A．	要顺利地卸干净全部沙子，应满足tanθ＜μ₂
	B．	要顺利地卸干净全部沙子，应满足sinθ＞μ₂
	C．	只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足μ₂＞tanθ＞μ₁
	D．	只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足μ₂＞μ₁＞tanθ

6．下列说法中正确的是（　　）

	A．	气体的温度升高时，分子的平均动能增大，气体的压强一定增大
	B．	气体的体积变小时，单位体积的分子数增多，气体的压强一定增大
	C．	压缩一定量的气体，气体的内能一定增加
	D．	分子a从远处趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，其动能一定最大

5．某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲．

①实验时首先要平衡摩擦力：取下沙桶，把木板不带滑轮的一端垫高，轻推小车，让小车拖着（选填“拖着”或“不拖着”）纸带运动，直到小车做匀速直线运动．
②打点计时器使用频率为50Hz的交流电，记录小车运动的纸带如图乙所示．在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出．本实验需根据此纸带计算速度（选填“速度”、“加速度”）的值，其中小车通过计数点“B”时，该值=0.13m/s（计算结果保留两位有效数字）．
③若实验室没有沙桶只有钩码，每个钩码质量m=50g，小车总质量M=200g，用该实验装置验证动能定理，则需验证重力对钩码所做的功是否等于小车和钩码（选填“小车”或“小车和钩码”）动能的增量．

如图甲是某电场中的一条电场线，a、b是这条线上的两点，一负电荷只受电场力作用，沿电场线从a运动到b的过程中，电荷的v-t图线如图乙所示，关于a、b两点的电势φ_a、φ_b和电场强度E_a、E_b的关系，下列判断正确的是（　　）

农民在精选谷种时，常用一种叫“风车”的农具进行分选．在同一风力作用下，谷种和瘪谷（空壳）都从洞口水平飞出，结果谷种和瘪谷落地点不同，自然分开，M处是瘪谷，N处是谷种，如图所示．若不计空气阻力，对这一现象，下列分析正确的是（　　）

	A．	谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度小些
	B．	谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动
	C．	谷种运动过程中加速度较大
	D．	瘪谷从飞出洞口到落地所用的时间较长

从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0-t₀时间内，下列说法中正确的是（　　）

	A．	Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小
	B．	Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小
	C．	Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小
	D．	Ⅰ物体的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$，Ⅱ物体的平均速度大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

如图所示，当公共汽车水平向左加速时，车厢中竖直悬挂的重物会向后摆，摆到悬绳与竖直方向成θ角时相对车保持静止．则此时（　　）

	A．	悬绳拉力一定大于重物的重力
	B．	重物所受合外力一定小于重物的重力
	C．	重物所受的合外力水平向右
	D．	重物此时受到重力、悬绳拉力及水平向右的拉力等三个力的作用

如图，在xoy直角坐标系中，在第三象限有一平行x轴放置的平行板电容器，板间电压U=1×10²V．现有一质量m=1.0×10^-12kg，带电量q=2.0×10^-10C的带正电的粒子（不计重力），从下极板处由静止开始经电场加速后通过上板上的小孔，垂直x轴从A点进入第二象限的匀强磁场中．磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度B=1T．粒子在磁场中转过四分之一圆周后又从B点垂直y轴进入第一象限，第一象限中有平行于y轴负方向的匀强电场E，粒子随后经过x轴上的C点，已知OC=1m．求：
（1）粒子飞出极板的速度v；
（2）粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径r；
（3）第一象限中匀强电场场强E的大小；
（4）粒子从A到C运动的总时间t．

用发光二极管制成的LED灯具有发光效率高、使用寿命长等优点，在生产与生活中得到广泛应用．某同学找到一个LED灯泡，研究它的特性，测得它两端电压U和通过的电流I，数据如表：

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
U/V	0.00	…	…	…	2.60	2.72	2.80	2.92	3.00	3.17	3.30	3.50
I/mA	0.00	…	…	…	1.29	5.77	8.71	19.05	27.30	38.86	50.63	68.00

①实验室提供的器材如下：
A．电流表（量程0-0.6A，内阻约1Ω）
B．电流表（量程0-100mA，内阻约50Ω）
C．电压表（量程0-6V，内阻约50kΩ）
D．电压表（量程0-15V，内阻约60kΩ）
E．电源（电动势6V，内阻不计）
F．滑动变阻器（阻值范围0-10Ω，允许最大电流3A）
G．开关，导线
该同学做实验时，电压表选用的是C，电流表选用的是B（填选项字母）；
②请在如图中以笔划线代替导线，按实验要求将实物图中的连线补充完整；
③开关S闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于A（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）．
④若该LED灯泡的额定电压为3V，则此LED灯泡的额定功率为8.19×10^-2W．

某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了如图所示的一套装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙．当连上纸带，释放沙桶时，滑块处于静止．要完成该实验，你认为：
①还需要的实验器材有天平、刻度尺．
②实验时首先要做的步骤是平衡摩擦力，为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量．
③在上述的基础上，某同学测得滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，测得此时沙和沙桶的总质量m．接通电源，释放沙桶，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v₁与v₂（v₁＜v₂）．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为mgL=$\frac{1}{2}$Mv₂²-$\frac{1}{2}$Mv₁²（用题中的字母表示）．

0 144125 144133 144139 144143 144149 144151 144155 144161 144163 144169 144175 144179 144181 144185 144191 144193 144199 144203 144205 144209 144211 144215 144217 144219 144220 144221 144223 144224 144225 144227 144229 144233 144235 144239 144241 144245 144251 144253 144259 144263 144265 144269 144275 144281 144283 144289 144293 144295 144301 144305 144311 144319 176998