题目内容
(1)某同学在做“利用单摆测重力加速度“实验中先测得摆线长为97.44cm,球直径由如图游标卡尺测得.然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图所示,则:小球直径为
(2)为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最
(3)若用L表示摆长,单摆完成20次全振动所用时间为t,那么重力加速度的表达式g=
.
(4)有两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学 的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确 地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2~L图象,如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线是
.
2.125
2.125
cm,该摆摆长为98.5025
98.5025
cm,秒表所示读数为99.8
99.8
s.(2)为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最
低
低
(填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并用秒表测量单摆完成多次全振动所用的时间求出周期.(3)若用L表示摆长,单摆完成20次全振动所用时间为t,那么重力加速度的表达式g=
1600π2L |
t2 |
1600π2L |
t2 |
(4)有两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学 的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确 地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2~L图象,如图甲所示.去北大的同学所测实验结果对应的图线是
B
B
(选填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象(如图乙),由图可知,两单摆摆长之比La/Lb=4 |
9 |
4 |
9 |
分析:(1)考查游标卡尺和秒表的读数:先读主尺(只读整数),再加上游标尺(格数乘以分度分之一,格数找对齐的一个不估读),秒表:先读内圈,读数时只读整数,小数由外圈读出,读外圈时,指针是准确的,不用估读.
(2)单摆摆球经过平衡位置的速度最大,最大位移处速度为0,在平衡位置计时误差最小;
(3)由单摆的周期公式即可求解;
(4)重力加速度从赤道到两极逐渐变大,所以北大的同学测出来的加速度大;从图乙中我们可读出周期,根据单摆的周期公式表示出L后比较即可.
(2)单摆摆球经过平衡位置的速度最大,最大位移处速度为0,在平衡位置计时误差最小;
(3)由单摆的周期公式即可求解;
(4)重力加速度从赤道到两极逐渐变大,所以北大的同学测出来的加速度大;从图乙中我们可读出周期,根据单摆的周期公式表示出L后比较即可.
解答:解:(1)直径:主尺:2.1cm,游标尺对齐格数:5个格,读数:5×
=0.25mm=0.025cm,所以直径为:2.1+0.025=2.125cm
摆长:L=绳长+小球半径=97.44+1.0625=98.5025cm
秒表读数:内圈:1.5分钟=90s,外圈:9.8s,(指针准确不估读)所以读数为:99.8s
(2)单摆摆球经过平衡位置的速度最大,最大位移处速度为0,在平衡位置即最低点计时误差最小;
(3)根据T=2π
解得:g=
=
(4)由单摆的周期公式T=2π
,解得:g=
,所以图甲中的图线斜率表示加速度的大小的倒数,由图中我们看出B线加速度大.
重力加速度从赤道到两极逐渐变大,所以北大的同学测出来的加速度大,对应的线为B.
从图乙中,我们可得到:Tb=2s,Ta=
s
由单摆的周期公式T=2π
,解得:L=
La=
=
①
Lb=
=
②
由①②解得:
=
故答案为:(1)2.125;98.5025;99.8;(2)低;
(3)
;(4)B;
1 |
20 |
摆长:L=绳长+小球半径=97.44+1.0625=98.5025cm
秒表读数:内圈:1.5分钟=90s,外圈:9.8s,(指针准确不估读)所以读数为:99.8s
(2)单摆摆球经过平衡位置的速度最大,最大位移处速度为0,在平衡位置即最低点计时误差最小;
(3)根据T=2π
|
4π2L |
T2 |
1600π2L |
t2 |
(4)由单摆的周期公式T=2π
|
4π2L |
T2 |
重力加速度从赤道到两极逐渐变大,所以北大的同学测出来的加速度大,对应的线为B.
从图乙中,我们可得到:Tb=2s,Ta=
4 |
3 |
由单摆的周期公式T=2π
|
gT2 |
4π2 |
La=
gTa2 |
4π2 |
g(
| ||
4π2 |
Lb=
gTb2 |
4π2 |
g2 2 |
4π2 |
由①②解得:
La |
Lb |
4 |
9 |
故答案为:(1)2.125;98.5025;99.8;(2)低;
(3)
1600π2L |
t2 |
4 |
9 |
点评:常用仪器的读数要掌握,这是物理实验的基础.掌握单摆的周期公式,从而求解加速度,摆长、周期等物理量之间的关系.
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