题目内容

多用电表表头的示意图如图所示．在正确操作的情况下：

(1)若选择开关的位置如灰箭头所示，则测量的物理量是________，测量结果为________．
(2)若选择开关的位置如白箭头所示，则测量的物理量是________，测量结果为________．
(3)若选择开关的位置如黑箭头所示，则测量的物理量是________，测量结果为________．
(4)若选择开关的位置如黑箭头所示，正确操作后发现指针的偏转角很小，那么接下来的正确操作步骤应该依次为：________，________，________.
(5)全部测量结束后，应将选择开关拨到________或者________．
(6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流)，电流都应该从________色表笔经________插孔流入电表．
(1)直流电压　1.20V      (2)直流电流　48mA
(3)电阻　1.7kΩ         (4)改用×1k倍率，重新调零　将红黑表笔分别接触被测电阻的两根引线　读出指针所指刻度   再乘以倍率得测量值．
(5)OFF　交流电压500V挡位置     (6)红　正
略
练习册系列答案
相关题目
某同学利用图（a）所示的电路研究灯泡L1（6V，1．5W）、L2（6V，10W）的发光情况（假设灯泡电阻恒定），图（b）为实物图。

（1）他分别将L1、L2接入图（a）中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现灯泡均能正常发光。在图（b）中用笔线代替导线将电路连线补充完整。
（2）接着他将L1和L2串联后接入图（a）中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮，出现这种现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）现有如下器材：电源E（6V，内阻不计），灯泡L1（6V，1．5W）、L2（6V，10W），L3（6V，10W），单刀双掷开关S。在图（c）中设计一个机动车转向灯的控制电路：当单刀双掷开关S与1相接时，信号灯L1亮，右转向灯L2亮而左转向灯L3不亮；当单刀双掷开关S与2相接时，信号灯L1亮，左转向灯L3亮而右转向灯L2不亮。
某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器工作频率为50Hz．

（1）实验中木板略微倾斜，这样做__________________；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大小车下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车．把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸测出．根据第四次的纸带（如下图所示）求得小车获得的速度为__________________m／s．


若根据多次测量数据画出的W—v草图如上图所示，根据图线形状，可知对W与v的关系作出的猜想肯定不正确的是_______________。
A．W∝      B．W∝       C．W∝       D．W∝
（4）如果W∝的猜想是正确的，则画出的W一图象应是__________________；
（5）在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是_______________________
______________________________________    （只要回答出一种原因即可）
实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。
（1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；选择电阻档“×1”；
②________________________________________________________________；
③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图所示。

（2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；


（3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为______mm；

（4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。（结果保留两位有效数字）
（5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流表始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤）
_________________________________________________________________________
在“电场中等势线的描绘”实验中
（1）下列所给的器材中，应该选用的是          （用字母表示）。
A．6V的交流电源
B．6V的直流电源
C．量程0—0.5V，零刻度在刻度盘中央的电压表
D．量程0—300uA，零刻度在刻度盘中央的电流表
（2）在实验过程中，要把复写纸、导电纸、白纸铺在木板上，它们的顺序（自下而上）是：            、           、              。
用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻
（1）请你不改动已接导线，在下图中把还需要连接的导线补上；
（2）电键闭合前，应使变阻器的阻值处在       （填“最大”或“最小”）;
（3）测得该电源的伏安特性曲线如上图所示，该电源的电动势为      V，内电阻为      Ω
用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测某电阻阻值,根据图所示的表盘,被测电阻阻值为       Ω.若将该表选择旋钮置于1 mA挡测电流,表盘仍如图所示,则被测电流为            mA.
在《电场中等势线的描述》实验中，图中a、b、c、d、e为间距相等的五个基准点，A、B为电极，当电流从正接线柱流人G表时，其指针向正接线柱一侧偏转，当G表的指针指       时，说明探针所接触的两点正是等势点；当探针I接d点，探针Ⅱ接在某点时，G表指针偏向负接线柱一侧，为了找到等势点，探针Ⅱ向        （填“左”或“右”）移，才能找到等电势点学
如图所示,欧姆表的刻度盘末使用时指针指A,短接时电流满偏指针指B，如表的总内阻为24Ω,C是AB弧的中点，D是AC弧的中点，E是AD弧的中点，则C点的刻度值是＿＿＿，D点的刻度值是＿＿，E点的刻度值是＿＿＿.

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