题目内容
在“研究力的平行四边形定则”的演示实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中：
A．两根细绳与橡皮条的夹角必须相同．
B．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．
C．两弹簧秤的读数可以不一样．
D．两弹簧秤拉力的合力的大小应等于橡皮条的弹力．
其中正确的是______．（填入相应的字母）
A．两根细绳与橡皮条的夹角必须相同．
B．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．
C．两弹簧秤的读数可以不一样．
D．两弹簧秤拉力的合力的大小应等于橡皮条的弹力．
其中正确的是______．（填入相应的字母）
A、两根绳与橡皮条的夹角任意，不需要相同，故A错误；
B、为了保证拉力与作图的方向相同，故弹簧秤细绳应与木板平行，故B正确；
C、两弹簧秤的读数可以不同，故C正确；
D、实验中要得出的结果是由平行四边形定则得出的合力应与橡皮条的弹力相同，即效果相同，故D正确；
故选BCD．
B、为了保证拉力与作图的方向相同，故弹簧秤细绳应与木板平行，故B正确；
C、两弹簧秤的读数可以不同，故C正确；
D、实验中要得出的结果是由平行四边形定则得出的合力应与橡皮条的弹力相同，即效果相同，故D正确；
故选BCD．
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（2011?上海二模）在“研究力的平行四边形定则”的演示实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中：
