题目内容
【题目】传送带是一种常用的运输工具，它被广泛地应用于车站、机场等。如图所示为水平传送带模型，水平部分长为L，传送带正在以速度v匀速运动。现在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则木块从左端运动到右端的时间可能是
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】ACD
【解析】
木块沿着传送带的运动可能是一直加速，也可能是先加速后匀速，对于加速过程，可以先根据牛顿第二定律求出加速度，然后根据运动学公式求解运动时间。
若木块沿着传送带的运动是一直加速，根据牛顿第二定律，有μmg=ma；根据位移时间公式，有：L=
at2，解得t=
，故C正确。若一直加速到达另一端的速度恰好为v，则有L＝
t，解得t=
，故D正确，B错误。若先加速后匀速，则匀加速运动的时间
，匀速运动的时间
，则总时间t=t1+t2＝
．故A正确。故选ACD。
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【题目】用如图所示的实验装置研究小车质量一定的情况下，加速度与力的关系。主要实验步骤如下：
A．如图所示，安装实验器材；
B．调节轨道的倾角，轻推小车，使小车恰能做匀速直线运动；
C．在小桶内放入适量细砂，测出小桶和砂的总质量；
D．将小车放于靠近打点计时器处，将小桶通过细绳挂在小车上，接通电源，释放小车，得到一条打好点的纸带；
E．保持小车的质量不变，改变小桶及砂的质量，再做几次实验；
F．在每条纸带上选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度a；
G．将各次实验中的数据填入表中，做出a- F图象。
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
(1)在下列实验器材中，需要使用的有________和________（填选项前的字母）。
A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源
C．刻度尺 D．秒表
(2)在步骤B中，通过调节垫块的位置，来调节轨道斜面的倾角，这样做的目的是
___________________________________________________________________。
(3)利用纸带计算出小车的加速度，将计算结果填入表格。
序号 | 小桶和砂总重力 F/N | 加速度 a/(m· s-2) |
1 | 0.05 | 0.12 |
2 | 0.10 | 0.24 |
3 | 0.15 | 0.37 |
4 | 0.20 | 0.47 |
5 | 0.25 | 0.60 |
①以加速度a为纵轴、力F为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如下图所示。请在该图中用“+”标出第5条纸带对应的坐标点，并画出a - F图象。
_______
②观察a - F图象，可以判断小车的加速度a与力F的关系是成________（填“正比”或“反比”）。
③根据你完成实验的实际情况，a - F图象的斜率应与_______________有关。
【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图甲所示的实验装置：
（1）以下实验操作正确的是
A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动 |
B．调节滑轮的高度，使细线与木板平行 |
C．先接通电源后释放小车 |
D．实验中小车的加速度越大越好 |
（2）在实验中，得到一条如图乙所示的纸带，已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1S，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，则小车的加速度a= m/s2（结果保留两位有效数字）。
（3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a—F图线，如图丙所示。图线 是在轨道倾斜情况下得到的（填“①”或“②”）；小车及车中砝码的总质量m= kg。
