题目内容
某学习小组做“探究功与速度变化的关系” 的实验,如图。图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3条……,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
(1)木板倾斜的目的是为了
(2)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量(根据下面所示的纸带回答);(填“BC”或“HI”)
(1)平衡摩擦力 ,(2) HI
解析试题分析:本实验探究功与速度的关系时,橡皮筋对小车的弹力就是小车所受的合外力,因此一定要平衡摩擦力,使木板倾斜;小车运动过程中,先加速度,后匀速,我们测量时应测量匀速运动段的速度做为小车的运动速度,因此测量HI段
考点:探究功与速度变化的关系
(10分) 如图甲为欧姆表电路的原理图,某兴趣小组认为欧姆表内部(图中虚线框内)可等效为一电源,设计如图乙的电路来测量欧姆表某挡位的电动势与内阻。具体操作如下:
R/kΩ | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/mA | 1.48 | 1.20 | 1.03 | 0.86 | 0.74 | 0.67 |
![]() | 0.68 | 0.83 | 0.97 | 1.16 | 1.35 | 1.49 |