题目内容

(8分)在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)如图所示。从每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别叫a、b、c、d、e段),将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,如图所示,由此可以得到一条表示v-t关系的图线,从而可求出加速度。

(1)打点计时器使用的是        (填“直流”或“交流”)电源。
(2)请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线(作答在题卡上),并指出哪个轴相当于v轴?答:       
(3)从第一个计数点开始计时,要想求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:                
(4)若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则加速度为      m/s2

(1)交流  (2)  y轴(1分)下图

(3)b(2分)⑶2(2分)

解析试题分析:(1)在高中所学的两种打点计时器中,所用的电源都为交流电源,
(2)在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线,如图所示,纵坐标y轴相当于速度v,横坐标x相当于时间t.

(3)纸带的高度之比等于中间时刻速度之比,也就是说图中a段纸带高度代表0.05s时的瞬时速度,即图中a纸带的中的代表0.05s秒末,b纸带高度代表0.15s时的瞬时速度,即图中b纸带的中的代表0.15s秒末,c纸带高度代表0.25s时的瞬时速度,即图中c纸带的中的代表0.25s秒末,d的高度代表0.35s时的瞬时速度,即图中d纸带的中的代表0.35s秒末,e代表0.45s时的瞬时速度,即图中,d纸带的中的代表0.45s秒末.为求出0.15s时刻的瞬时速度,需要测出b段纸带的长度.
(4)若测得a段纸带的长度为2.0cm,则
e段纸带的长度为10.0cm,
则可求出加速度的大小为:
考点:测定匀变速直线运动的加速度.纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比,还等于各段纸带中间时刻的速度之比,即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比.这种等效替代的方法减小了解题难度.

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