题目内容
“探究加速度与物体质量的关系”实验中设斜面与桌面的夹角为θ，小车的质量为M，忽略小车与斜面的摩擦，小车所受合外力为______，增大小车的质量，可以通过______来保持合外力的大小不变，若小车与斜面之间有摩擦，且摩擦力为f，则小车所受合外力为________．
答案：略
解析：
解析：
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Mgsin θ，减小斜面的倾角θ，Mgsinθ－f |
练习册系列答案
相关题目
下表是探究牛顿第二定律实验所得到的数据.
| 质量m/kg | 受力F/N | 加速度a/(m·s-2) |
1 | 0.5 | 0.25 |
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2 |
| 0.50 |
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3 |
| 1.00 |
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4 | 1.0 |
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5 | 1.5 |
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若利用前三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为_______、_______；若利用后三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别为________、________.
下表是探究牛顿第二定律实验所得到的数据.
| 质量m/kg | 受力F／N | 加速度a/(m·s-2) |
1 | 0.5 | 0.25 |
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2 |
| 0.50 |
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3 |
| 1.00 |
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4 | 1.0 |
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5 | 1.5 |
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若利用前三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为 、 ；若利用后三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别为 、 .?
（1）在探究加速度与力、质量关系的实验中，以下操作正确的是______．
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（2）下表中是该实验所记录的部分的数据．
| 组别 | 质量m/kg | 受力F/N | 加速度a/（m?s-2） |
| 1 | 0.5 | 0.25 | |
| 2 | 0.50 | ||
| 3 | 1.00 | ||
| 4 | 1.0 | ||
| 5 | 1.5 |
（1）在探究加速度与力、质量关系的实验中，以下操作正确的是 ．
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（2）下表中是该实验所记录的部分的数据．
若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系，则2、3组数据中物体的质量分别为 kg， kg；若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系，则4、5组数据中物体所受的力分别为 N， N．
A．平衡摩擦力时，应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，应先放开小车，后接通电源
（2）下表中是该实验所记录的部分的数据．
| 组别 | 质量m/kg | 受力F/N | 加速度a/ |
| 1 | 0.5 | 0.25 | |
| 2 | 0.50 | ||
| 3 | 1.00 | ||
| 4 | 1.0 | ||
| 5 | 1.5 |