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如图,运动员的双手握紧竖直放置的圆形器械,在手臂OA沿由水平方向缓慢移到
位置过程中,若手臂OA,OB的拉力分别为
和
,下列表述正确的是( )
A.
一定小于运动员的重力G
B.
与
的合力始终大小不变
C.
的大小保持不变
D.
的大小保持不变
试题答案
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B
试题分析:以人为研究对象,分析受力情况如图:
由图看出,
不一定小于重力G,故A错误.人保持静止状态,则知
与
的合力与重力G大小相等、方向相反,保持不变,故B正确.由图看出
的大小在减小,
的大小也在减小,故C、D均错误.故选B。
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某同学在进行扩大电流表量程的实验时,需要知道电流表的满偏电流和内阻.他设计了一个用标准电流表G
1
来校对待测电流表G
2
的满偏电流和测定G
2
内阻的电路,如图所示.已知G
1
的量程略大于G
2
的量程,图中R
1
为滑动变阻器,R
2
为电阻箱.该同学顺利完成了这个实验.
①实验过程包含以下步骤,其合理的顺序依次为______(填步骤的字母代号);
A.合上开关S
2
B.分别将R
1
和R
2
的阻值调至最大
C.记下R
2
的最终读数
D.反复调节R
1
和R
2
的阻值,使G
1
的示数仍为I
1
,使G
2
的指针偏转到满刻度的一半,此时R
2
的最终读数为r
E.合上开关S
1
F.调节R
1
使G
2
的指针偏转到满刻度,此时G
1
的示数为I
1
,记下此时G
1
的示数
②仅从实验设计原理上看,用上述方法得到的G
2
内阻的测量值与真实值相比______(填“偏大”、“偏小”或“相等”);
③若要将G
2
的量程扩大为I,并结合前述实验过程中测量的结果,写出须在G
2
上并联的分流电阻R
S
的表达式,R
S
=______.
如图电路中,电源电动势为E、内阻为r,R
0
为定值电阻,电容器的电容为C,R为光敏电阻,其阻值的大小随照射光强度的增强而减小。闭合开关S后,将照射光强度增强,电压表示数的变化量为△U,电流表示数的变化量为△I,,则在此过程中
A.△U和△I的比值增大
B.电压表示数U和电流表示数I比值不变
C.电阻R
0
两端电压增大,增加量为△U
D.电容器的带电量减小,减小量为C△U
如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定.A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力F
T
将B缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前( )
A.绳子越来越容易断
B.绳子越来越不容易断
C.杆越来越容易断
D.杆越来越不容易断
如图所示,两相同轻质硬杆OO
1
、OO
2
可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O
1
、O
2
转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止,f表示木块与挡板间摩擦力的大小,N表示木块与挡板间正压力的大小,若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止,且O
1
、O
2
始终等高,则( )
A.N变大
B.N变小
C.f变大
D.f变小
半径为
的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面
的距离为
,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的
点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由
到
的过程中,半球对小球的支持力
和绳对小球的拉力
的大小变化的情况是( )
A.
不变,
变小
B.
不变,
先变大后变小
C.
变小,
先变小后变大
D.
变大,
变小
如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力
的变化情况是
A. 都变大
B.
和
变大,
不变
C.
和
变大,
不变
D.
和
变大,
不变
如图所示,两个相同的平行板电容器C
1
、C
2
用导线相连,开始时都不带电。现将开关S闭合给两个电容器充电,充电完毕后,电容器C
1
两板间有一带电微粒恰好处于平衡状态。再将开关S断开,把电容器C
2
两板稍错开一些(两板间距离保持不变),重新平衡后,下列判断正确的是( )
A.电容器C
1
两板间电压减小
B.电容器C
2
两板间电压增大
C.带电微粒将加速上升
D.电容器C
1
所带电荷量增大
如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增大一些,则球对绳的拉力
F
1
和球对墙的压力
F
2
的大小变化情况是
A.拉力
F
1
增大,压力
F
2
减小
B.拉力
F
1
减小,压力
F
2
增大
C.拉力
F
1
和压力
F
2
都减小
D.拉力
F
1
和压力
F
2
都增大
关 闭
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