题目内容

如图所示，哈尔滨冰灯节上，要用四块相同的光滑冰块垒成圆弧形的拱桥，每块冰块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°，第3、4块固定在石基上，第l、2块间的接触面是竖直的.冰块间未相互冻结时，第1、2块冰块间的作用力与第1、3块冰块间的作用力的大小之比为

A. B. C. D.

练习册系列答案
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水平力F方向确定，大小随时间的变化如图a所示，用力F拉静止在水平桌面上的小物块，在F从0开始逐渐增大的过程中，物块的加速度n随时间变化的图象如图b所示。重力加速度大小为l0m/s2，最大静摩擦力大于滑动摩擦力。由图示可知（ ）

A. 物块与水平桌面间的最大静摩擦力为3N

B. 物块与水平桌面间的动摩擦因数为0.1

C. 物块的质量m=2kg

D. 在0～4s时间内，合外力的冲量为12N·S

下列关于牛顿运动定律的说法正确的是（ ）

A. 牛顿第一、第二、第三定律都可以通过实验进行检验

B. 牛顿第一定律是描述惯性大小的，因此又叫惯性定律

C. 根据牛顿第二定律可知，物体朝什么方向运动，则在这一方向上必定有力的作用

D. 依据牛顿第三定律，跳高运动员起跳时，地面对人的支持力等于人对地面的压力

一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中（ ）

A. 上升时间大于下降时间

B. 上升加速度小于下降加速度

C. 上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度

D. 上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度

某实验小组用如图甲所示装置“探究加速度与力的关系”，已知小车的质量为M，光滑的动滑轮、砝码和砝码盘的总质量为m，细线、纸带的质量忽略不计.打点计时器电源的频率为50Hz，实验步骤如下：

①安装好计时器、纸带，调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动.

②按图甲所示，安装好实验装置，其中动滑轮上方的两段细线竖直.

③挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度a.

④记下③步骤中力传感器的示数为F.

⑤多次改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤③和④．

根据以上实验过程，回答以下问题：

（1）实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为____________m/s2．（结果保留2位有效数字）

（2）对于上述实验，下列说法正确的是____________．（填序号）

A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B．小车所受合外力的大小等于力传感器示数

C．在步骤④中总有2F=mg

D．实验中不必要求m远小于M

运动员参加110米跨栏比赛，13s末到达终点的速度是12m/s，则全程的平均速度约为

A. 6m/s B. 8m/s C. 10m/s D. 12m/s

（1）用游标卡尺测量某小球直径时，为使测量爪靠近小球，应用手指推动部件(如图中“A”、“B”、“C”），并旋紧紧固螺丝再进行读数.如图是卡尺的某次测量其读数为______mm.

（2）利用如图所示的实验装置，可以探究“加速度与质量、受力的关系” 实验时，首先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜长木板上做匀速直线运动，以平衡小车运动过程中所受的摩擦力。再把细线系在小车上，绕过定滑轮与配重连接。调节滑轮的髙度，使细线与长木板平行。

某同学的实验过程如下：①保持小车质量一定，通过改变配重片数量来改变小车受到的拉力。改变配重片数量一次，利用打点计时器打出一条纸带，重复实验，得到5条纸带和5个相应配重的重量。

②题图是其中一条纸带的一部分，A、B、C为3个相邻计数点，每两个相邻计数点之间还有4个实际打点没有画出，通过对纸带的测量，可知AB间的距离为2.30cm，BC间的距离为___cm；已知打点计时器的打点周期为0.02s，则小车运动的加速度大小为_____m/s2.

③分析纸带，求出小车运动的5个加速度a。用相应配重的重量作为小车所受的拉力大小F，画出小车运动的加速度a与小车所受拉力F之间的a-F图像，如图所示；由图像可知小车的质量约为___kg（结果保留两位有效数字）。

关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）

A. 曲线运动一定是变速运动

B. 做曲线运动的物体，受到的合外力方向一定在不断改变

C. 只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心

D. 做匀变速曲线运动的物体，相等时间内速度的变化量相同

某运动员推铅球的过程简化如图：1为铅球刚出手的位置，2为铅球在空中的最高点位置，3为铅球落地的位置．铅球运动过程中，（　　）

A. 铅球由位置1到位置2的过程，推力做正功

B. 铅球由位置2到位置3的过程，重力做负功

C. 球由位置1到位置3的过程，机械能减少

D. 铅球由位置1到位置3的过程，动能先减少后增加

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