题目内容
某同学到实验室做“测电源电动势和内阻”的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4 V，内阻约为2 Ω）
一个阻值未知的电阻R0
电压表（内阻很大，有5 V、15 V两个量程）两块
电流表（内阻约为5 Ω，量程500 mA）
滑动变阻器A（0—20 Ω，3 A）
滑动变阻器B（0—1.5 kΩ,0.2 A）
开关一个，导线若干。
该同学想在完成学生实验“测电源电动势和内阻”的同时测出定值电阻R0的阻值，设计了如图所示的电路。实验中电流表读数为I1时，电压表V1、V2读数分别为U1、U2，电流表读数为I2时，电压表V1、V2读数分别为U1′、U2′。
根据题中所给信息解答下列问题：
（1）在电压表V1接入电路时应选择的量程是_________，滑动变阻器应选择___________。
（2）导出用测量量或已知量表示的电动势E、内阻r及电阻R0的表达式：
E=____________，r=____________，R0=____________。
（3）若实验中的所有操作和数据处理均无错误，则实验中测得的电源内阻r的值_________真实值，定值电阻R0的值_________真实值。（选填“大于”“小于”或“等于”）
（1）5 V A
（2）E=
r=
R0=
或R0=
（3）小于 大于
解析：因为电源电压是4 V，如果选15 V这个量程，量程太大，实际电压不到满偏的三分之一，误差较大，所以选5 V的量程。根据V2和A的情况，V2电压小于电源电压，即小于4 V，而A的满偏电流为0.5 A，所以R的有效电阻只有几欧姆，若选B，则大部分电阻不能用，且电流最大不能超过0.2 A，所以选A；由闭合电路欧姆定律可得：E=U1+I1r,E=U2+I2r,联立两式可得：
E=
,r=
;R0=
,R0=
，可采用等效法分析误差，把电压表和电源这个整体当作一个等效电源，则等效电动势为：E等效=
，等效内阻：r等效=
，所以测量值偏小；而流过R0的实际电流比电流表的电流要大些，所以R0的测量值会偏大。
名校课堂系列答案
某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；电压表（内阻很大，有5V、15V两个量程）两块；电流表（量程0-500mA，内阻约为5Ω）；滑动变阻器A（20Ω，3A）；滑动变阻器B（200Ω，0.2A）；开关一个，导线若干．
)；一个阻值未知的电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干。某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源(电动势未知，内阻约为2
)；一个阻值未知的电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干。
（1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，所用量程为直流2.5伏，则该电表读数为 V；
（2）为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路。实验时他用U1、U2、Ｉ分别表示电表V１、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、Ｉ的一系列值。并作出下列三幅U---I图线来处理实验数据，从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值。
其中，可直接算出电源电动势和内电阻的图是 ，可直接算出定值电阻R0的图是 。
（3）本实验中定值电阻的测量存在误差，造成这一误差的原因是
| A．由电压表V1、V2分流共同造成 | B．由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成 |
| C．只由电压表V2分流造成 | D．由电流表、滑动变阻器分压共同造成 |
某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源(电动势未知，内阻约为2
)；一个阻值未知的电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干。
（1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，所用量程为直流2.5伏，则该电表读数为 V；
（2）为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路。实验时他用U1、U2、Ｉ分别表示电表V１、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、Ｉ的一系列值。并作出下列三幅U---I图线来处理实验数据，从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值。
A B C
其中，可直接算出电源电动势和内电阻的图是 ，可直接算出定值电阻R0的图是 。
（3）本实验中定值电阻的测量存在误差，造成这一误差的原因是
| A．由电压表V1、V2分流共同造成 | B．由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成 |
| C．只由电压表V2分流造成 | D．由电流表、滑动变阻器分压共同造成 |