题目内容

如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体从A点由静止释放，下列结论中正确的是 （ ）

A．物体到达各点的速率

B．物体到达各点经历的时间

C．物体从A 运动到E全过程的平均速度=

D．物体通过每一部分时，其速度增量

练习册系列答案
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如下图所示，矩形线圈abcd位于匀强磁场中，磁场方向垂直线圈所在平面，磁感应强度B随时间t变化的规律如图所示。以图中箭头所示方向为线圈中感应电流i的正方向，以垂直于线圈所在平面向里为磁感应强度B的正方向，则能正确表示线圈中感应电流i随时间t变化规律的是 （ ）

关于交变电流的几种说法正确的是（ ）

A．使用交变电流的电气设备上所标的电压电流值是指峰值

B．交流电流表和交流电压表测得的值是电路中的瞬时值

C．跟交变电流有相同热效应的直流电的值是交流的有效值

D．通常照明电路的电压是220伏，指的是峰值

如图所示，用恒力F拉着物体沿水平面从A移动到B的过程中，下列说法正确的是

A．水平面粗糙时力F做的功比水平面光滑时力F做的功多

B．水平面粗糙时和水平面光滑时相比力F做的功一样多

C．加速运动时力F做的功比减速运动时力F做的功多

D．加速运动时力F做的功比匀速运动时力F做的功多

在做“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

（1）当与的大小关系满足__________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度与质量的关系，应该做__________的图象（填“”或“”）．

（3）如图（a）是甲同学根据测量数据做出的图线，说明实验存在的问题是_________．

（4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的图线，如图（b）所示，两个同学做实验的哪一个物理量取值不同？答：__________．

在倾角为 θ的粗糙斜面上叠放着质量分别为 m与2 m 的 A、 B两物体，刚好都处于静止状态，如图所示．则下列说法正确的是（ ）

A. A、B两物体受到的摩擦力之比为1∶3

B. 因为A、B都处于静止状态，所以它们受到的摩擦力之比为1∶1

C. A、B两物体受到的摩擦力之比为1∶2

D. 因为A、B间、B与斜面间接触面的动摩擦因数的关系不知道，所以比值不能确定

如图所示，光滑导轨与水平面成θ角，导轨宽L，处于匀强磁场中．金属杆长也为L，质量为m，水平放在导轨上．当回路中电流为I时，金属杆正好能静止．求：

（1）求当磁场的方向垂直于导轨平面向上时磁感应强度B的大小；

（2）若保持B的大小不变而将B的方向改为竖直向上，应把回路中电流调到多大才能使金属杆保持静止？

下列符合物理学史的是

A．库仑发现了库仑定律并发明了回旋加速器

B．法拉第提出了场的概念及电场线和磁感线

C．安培发现了电流的磁效应

D．富兰克林测出了元电荷的数值

一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的函数图象如图所示。下列表述正确的是

A. a的原长比b的长

B. a的劲度系数比b的大

C. a的劲度系数比b的小

D. 测得的弹力与弹簧的长度成正比

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