题目内容
如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子。沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，若探究加速度与物体受力的关系应保持_________不变，用桶以及桶内沙子所受的重力作为_________________，用打点计时器测小车的加速度，实验时打出的纸带如图所示，每两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。小车的加速度为______ m/s2（保留三位有效数字）。 
（2）改变沙子的质量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线(如图所示) 。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是 ______________________________。
②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 ( )
| A．小车与轨道之间存在摩擦 |
| B．导轨保持了水平状态 |
| C．沙桶的总质量太大 |
| D．所用小车的质量太大 |
(1)小车的总质量（或：小车的质量）小车所受外力（或：外力、合外力）1.98m/s2
①在质量不变的条件下，加速度与合外力成正比②C
解析试题分析：（1）探究多个量中两个量的关系采用控制变量法。探究加速度与物体受力的关系，应保持小车的质量不变。小车所受外力（或：外力、合外力）。加速度
。
（2）①在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比。② 对沙桶和车整体进行受力分析
得，
。对小车，
，当M≥m时，T=mg。若沙桶的的质量不是远大于小车的质量，则不成正比关系。
考点：本题考查了探究加速度与力、质量的关系。
新非凡教辅冲刺100分系列答案
μA， 此时电阻箱示数如图3。
（6分）某学习小组探究“合力做功和物体速度变化的关系”的实验如图，图中小车是在
一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
⑴ 除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和 电源(填“交流”或“直流”)．
⑵ 实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是________。
| A．放开小车，小车能够自由下滑即可 |
| B．放开小车，小车能够匀速下滑即可 |
| C．放开拖着纸带的小车，小车能够自由下滑即可 |
| D．放开拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可 |
（10分）利用如图甲所示的电路测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20 Ω。带有刻度尺的木板上有a和b两个接线柱，把电阻丝拉直后固定在接线柱a和b上。在电阻丝上夹上一个带有接线柱c的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有：
电池组E（电动势为3.0 V，内阻约1 Ω）；
电流表A1（量程0～100 mA，内阻约5 Ω）；
电流表A2（量程0～0.6 A，内阻约0.2 Ω）；
电阻箱R（0～999.9 Ω）；
开关、导线若干。
实验操作步骤如下：
| A．用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径； |
| B．将选用的实验器材，按照图甲连接实验电路； |
| C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大； |
| D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表满偏，然后断开开关。记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L； |
F．断开开关，整理好器材。
①某次测量电阻丝直径d时，螺旋测微器示数如图乙所示，则d＝________mm；
②实验中电流表应选择______（填“A1”或“A2”）；
③用记录的多组电阻箱的阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图丙所示的R–L关系图线，图线在R轴的截距为R0，在L轴的截距为L0，再结合测出的电阻丝直径d，写出电阻丝的电阻率表达式ρ＝________（用给定的物理量符号和已知常数表示）。
④本实验中，电流表的内阻对电阻率的测量结果________影响（填“有”或“无”）。
某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球，他设计的实验步骤是：
| A．将石块用细尼龙线系好，结点为N，将尼龙线的上端固定于O点； |
| B．用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长； |
| C．将石块拉开一个大约α ＝50的角度，然后由静止释放； |
| D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由T＝t/30得出周期； |
F．求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数据，带入公式g＝(2π/T)2l求出重力加速度g。
请填空：（1）你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是___________。(只填写相应的步骤代号即可)
（2）该同学用ON的长作l为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值____________（填“偏大”、“偏小”或“无系统误差”）。
小电珠灯丝的电阻会随温度的升高而改变，某同学为研究这一现象，利用下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器(变化范围0～10 Ω)、电源、小电珠、开关、导线若干来设计实验，并通过实验得到如下数据(I和U分别表示小电珠上的电流和电压)：
| I/A | 0 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
| U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)请在下面的方框中画出实验电路图．(2)在图中画出小电珠的I－U曲线．
(此题直接作答于答题卷处)
(满偏电流3.0 mA，内阻为100 Ω)
(量程0～0.6 A，内阻约为1 Ω)
内阻r1的电路如图甲所示．供选择的仪器如下：
(量程为10 mA，内阻约100 Ω)；
的示数I1、I2；
示数I1、I2；