题目内容
某同学为研究滑动摩擦力与哪些因素有关而设计了一个实验.他水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,读出并记录木块所受摩擦力的大小.实验中改变被拉木块的数量、改变接触面的材料、改变接触面积的大小及改变木块速度的大小,并将若干次实验数据记录在下表中.试根据该同学的实验数据,分析总结并回答下列问题.
实验次数 | 接触面材料 | 拉动木块数 | 木块放置情况 | 木块运动速度 | 摩擦力的大小(N) |
1 | 木板 | 1 | 平放 | v较小 | 3.50 |
2 | 木板 | 1 | 平放 | v较大 | 3.50 |
3 | 木板 | 1 | 侧放 | v较小 | 3.50 |
4 | 木板 | 2 | 平放 | v较小 | 7.00 |
5 | 化纤地毯 | 1 | 平放 | v较小 | 8.00 |
6 | 化纤地毯 | 1 | 侧放 | v较大 | 8.00 |
7 | 化纤地毯 | 2 | 平放 | v较小 | 16.00 |
(2)物体间的滑动摩擦力的大小与______,______无关.
解:(1)由表中实验序号为1、4或5、7的实验数据可知,在接触面材料、物体间接触面积、物体间的相对运动速度相同而物体间压力不同时,物体受到的滑动摩擦力不同,由此可知,滑动摩擦力与物体间的压力有关;由表中实验序号为1、5或4、7的实验数据可知,在物体间压力、接触面面积、物体间的相对速度相同为接触面材料不同时,物体受到的滑动摩擦力不同,由此可知,滑动摩擦力与接触面的材料有关;
(2)由表中实验序号为1、3的实验数据可知,在接触面的材料、物体间压力、物体间的相对速度相同而接触面面积大小不同时,滑动摩擦力大小相同,由此可知,滑动摩擦力与物体间接触面面积大小无关;由表中实验序号为1、2的实验数据可知,在接触面材料、物体间压力、接触面面积相同而速度不同时,物体受到的滑动摩擦力相同,说明滑动摩擦力与物体间的相对速度无关;
故答案为:(1)压力;接触面的材料;(2)接触面的大小;物体间相对速度大小.
分析:应用控制变量法分析表中实验数据,根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论,然后答题.
点评:本题考查了实验数据分析,应用控制变量法、认真分析表中实验数据即可正确解题.
(2)由表中实验序号为1、3的实验数据可知,在接触面的材料、物体间压力、物体间的相对速度相同而接触面面积大小不同时,滑动摩擦力大小相同,由此可知,滑动摩擦力与物体间接触面面积大小无关;由表中实验序号为1、2的实验数据可知,在接触面材料、物体间压力、接触面面积相同而速度不同时,物体受到的滑动摩擦力相同,说明滑动摩擦力与物体间的相对速度无关;
故答案为:(1)压力;接触面的材料;(2)接触面的大小;物体间相对速度大小.
分析:应用控制变量法分析表中实验数据,根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论,然后答题.
点评:本题考查了实验数据分析,应用控制变量法、认真分析表中实验数据即可正确解题.
练习册系列答案
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如图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置.其中A为一质量为M的长直木板,B为木板上放置的质量为m的木块,Q为木块右端连接的一弹簧测力计.实验时用力将A从B的下方抽出,通过Q的读数即可测出动摩擦因数.若实验条件较为理想,则( )
A、只有将木板A匀速抽出才能从Q上读取稳定读数 | B、将木板A加速、减速或匀速抽出均能从Q上读取稳定读数 | C、通过该方法可测得A与B之间的动摩擦因数 | D、通过该方法可测得A与地面之间的动摩擦因数 |